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教师授课教案
二级学院: 交通机电学院
授课班级: 2015级
授课教师: XXX
教师职称: 讲师
授课专业: 机械设计制造及其自动化
授课课程: 液压与气压传动技术
授课时间: 2019 年 2 月 25 日—— 2019 年 6 月 28 日
课程分析
学情分析(如:学生层次、专业知识基础、前置课程等)
该门课程名为《液压与气压传动技术》,本学期为2016级电气工程专业本科班1.2开课,该门课程为电气专业的选修课。在学习本门课程之前,学生必须具备一定的机械基础知识,PLC电气控制知识,和流体力学知识。
该门课程的前置课程为《PLC原理及应用》,《机械基础》,《流体力学》等方面的课程。
课程目标
知识目标
通过本门课程的学习,学生必须掌握:
(1)液体静力和和动力学在实际生活中的应用。
(2)阀类零件的选用。
(3)泵类零件的选用。
(4)能看懂基本的液压控制回路。
技能目标
(1)掌握液压千斤顶的工作原理
(2)磨床的工作原理
(3)绘制液压工程图
(4)结合PLC设计一些简单的液压控制回路。
教学资源
《液压与气压传动》课本、PPT课件、
液压实训室、网络相关资源
考核方式
本门课程考试方式为理论考:考核成绩(100分)=卷面成绩(70分)+平时成绩(30分)。
课程推荐参考书目
【1】杨培元.朱福元.液压系统设计简明手册.北京:机械工业出版社,2003?【2】左健民.液压与气压传动.北京:机械工业出版社,2005?【3】宋学义.袖珍液压传动手册.?机械工业出版社?【4】李壮云,液压元件与系统.?机械工业出版社1999?【5】陈奎先,液压与气压传动.?武汉理工大学出版社,2001
教学进度计划表:
周次
起止时间
授课章节
教学课题
计划课时
起止
页码
作业布置或
实践要求
1
2月25日-3月1日
第一章第1-4节
结论
2
1-3
详见教案后课后作业
2
3月4日-3月8日
第二章第1-3节
液压流体力学基础
2
5-14
详见教案后课后作业
3
3月11日-3月15日
第二章第4-8节
液压流体力学基础
2
20-29
详见教案后课后作业
4
3月18日-3月22日
第三章第1-5节
液压马达与液压泵
2
31-59
详见教案后课后作业
5
3月25日-3月29日
第四章第1-4节
液压缸
2
63-76
详见教案后课后作业
6
4月1日-4月5日
第五章第1-2节
液压控制阀
2
78-80
详见教案后课后作业
7
4月8日-4月12日
第五章第第3节
压力控制阀
2
89-98
详见教案后课后作业
8
4月8日-4月12日
第五章第4节
流量控制阀
2
97-100
详见教案后课后作业
9
4月15日-4月19日
第6章第1-6节
液压辅助装置
2
115-128
详见教案后课后作业
10
4月22日-4月26日
第7章第1-2节
液压基本回路
2
132-137
详见教案后课后作业
11
4月29日-5月3日
第7章第3-4节
液压基本回路
2
147-149
详见教案后课后作业
12
5月6日-5月10日
第7章5、6节
第8章第3节
液压基本回路
液压系统实例
2
150-152
160-163
详见教案后课后作业
13
5月13日-5月17日
复习及考试
14
5月27日-5月31日
15
6月3日-6月7日
16
6月10日-6月14日
17
6月17日-6月21日
18
6月24日-6月28日
讲授 26 课时 实作(实验) 12 课时
授课教案一
课程名称
液压与气压传动
项目或章节名称
第一章 绪论
课程类型
理论课口 实训课口 习题课口 其他口
教学目标
使学生了解液压传动的发展及在各行业中的应用,掌握液压传动的工作原理和系统组成,理解并掌握的液压传动的两个基本概念。
教学方法
案例教学法
教学过程及时间分配设计
课程导入
( 5)分钟
导入内容或案例
通过将日常生活中常见的各种液压机械或设备引入课程,说明液压技术的广泛应用及重要性。如起重机、挖土机、自动化生产线等。
课堂讲授
( 30)分钟
重点、难点
1)液压传动的工作原理
2)液压传动的两各基本概念
讲授内容
一、液压传动的定义
传动——传递动力和运动
传动形式及在机器中的作用:介绍各种传动形式及特点,并说明传动部分在机器中的作用。
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