专题2 小专题5 光合作用的基本原理及应用人教版 .pptxVIP

专题二 细胞的代谢 小专题5　光合作用的基本原理及应用 1．光合作用基本过程图解。2．光合作用和呼吸作用的关系图解1．叶绿体中的色素 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取绿叶中的色素。各种色素在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光。叶绿素的合成易受光照、温度、Mg2+等的影响。2．光合作用中光反应和暗反应的比较3．植物光合作用和有氧呼吸的比较光合作用有氧呼吸场所叶绿体活细胞(细胞质基质和线粒体)条件只在光下进行有光、无光都能进行ATP来源产生于光反应阶段有氧呼吸的三个阶段ATP去向用于暗反应中C3的还原可用于各项生命活动的能量供应[H]来源来自光反应中水的光解来自第一、二阶段[H]去向可作为还原剂用于暗反应阶段还原C3两阶段所产生的[H]均被用于第三阶段还原O2，产生H2O，释放大量能量影响因素光照、温度、CO2浓度等O2浓度、温度、CO2浓度等物质变化将无机物合成有机物将有机物分解为无机物能量变化光能→化学能化学能→ATP、热能实质合成有机物，储存能量(合成代谢或同化作用)分解有机物，释放能量(分解代谢或异化作用)联系1．进行光合作用的细胞是否都含叶绿体？色素是否都在叶绿体中？ 蓝藻属于原核生物，没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。如蓝球藻、颤藻、发菜。某些细菌(光合细菌)在有光照、缺氧的环境中也能进行光合作用，利用光能生产有机物。与绿色植物不同的是，它们的光合作用的原始供氢体不是水，而是H2S(或一些有机物)，因而光合作用不产氧。如绿硫细菌和紫硫细菌。 对于高等植物而言，植物色素包括脂溶性的叶绿体色素和水溶性的细胞液色素，前者存在于叶绿体中，与光合作用有关，如叶绿素等；后者存在于液泡中，特别是与花朵的颜色有关，如花青素。 2．光合作用过程中条件的改变引起的物质变化 3．环境影响光合作用速度的曲线分析及应用 (1)光照强度 4．光合作用与细胞呼吸的计算(1)光合作用速率表示方法：通常以一定时间内 CO2等原料的消耗或O2、(CH2O)等产物的生成量来表示。(2)呼吸速率：将植物置于黑暗中，光照强度为0时，实验容器中CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。(3)净光合速率又称表观光合速率，植物真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率。如下图所示：(4)光合作用实际产氧量＝实测的氧气释放量＋呼吸作用耗氧量。光合作用实际二氧化碳消耗量＝实测二氧化碳消耗量＋呼吸作用二氧化碳释放量。(5)一昼夜有机物的积累量(用CO2量表示)可用下式表示：积累量＝白天从外界吸收的CO2量－晚上呼吸释放的CO2量。5．不同光照强度下植物叶肉细胞与外界环境的气 体交换 植物细胞可只进行呼吸作用，也可同时进行光合作用和呼吸作用。植物细胞进行光合作用时，优先利用呼吸作用产生的CO2，当这部分CO2不足以满足需要时，才会从外界吸收CO2。图①：该图显示叶绿体不吸收CO2，即植物不进行光合作用，只有细胞呼吸(处于暗处)，此时，植物释放的CO2＝线粒体释放的CO2。图②：该图表示植物细胞的呼吸作用＞光合作用，即线粒体所释放的CO2，除一部分被叶绿体捕获用于光合作用外，还有一些CO2将释放到外界。图③：表示光合作用强度＝细胞呼吸强度，此时植物在外观上表现为既不吸收CO2也不释放CO2，既不吸收O2也不释放O2。图④：该图表示叶绿体中吸收的CO2除来自线粒体外还来自外界，此时应为光合作用＞呼吸作用。 【热点考向1】光合作用暗反应中C3和C5化合物含量 变化的分析 【例1】下图为光合作用联系示意图，如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶肉细胞中的含量将(　)A．a上升、b下降B．a、b都将上升C．a、b都将下降D．a下降、b上升【解析】此图呈现的是光合作用过程。对于此类问题，必须准确掌握光合作用暗反应的机理(“卡尔文循环”)，并注意光反应与暗反应是有机统一的整体，抓住三类物质量的变化，即光反应产物([H]和ATP)、CO2及(CH2O)。结合右图可准确判断。图中的a、b代表水光解生成的[H]和ATP，c代表CO2，CO2突然降至极低水平(其他条件不变)，则C5固定CO2生成C3的量将减少，故C3还原成(CH2O)所消耗的[H]和ATP将减少，而光反应生成[H]和ATP正常进行，故叶肉细胞中的[H]和ATP的含量都将上升。【答案】B【变式1】(2011·全国新课标卷)在光照等适宜条件下，将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如下图。 C3化合物(1) 图中物质A是_______ (C3化