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- 2019-12-05 发布于湖南
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读书报告
院 系 计算机学院
专 业
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学生姓名
学 号
报告题目 人工智能与机器人
完成时间 年 12 月
《人工智能概论》读书报吿
《人工智能概论》读书报吿
TOC \o 1-5 \h \z 1绪论 4
1」课题背景 4
1.2机器人的发展 5
\o Current Document 2机器人的定义 5
2.1机器人的种类 6
2.2机器人的应用领域 6
2.2.1工业机器人 6
2.2.2探索机器人 6
2.23服务机器人 7
2.2.4军事机器人 7
\o Current Document 3机器人的开发过程 8
3」智能机器人的制造理论 8
3.2机器人的行动过程 9
\o Current Document 4机器人的实际应用 9
\o Current Document 5机器人的现状和发展前景 10
\o Current Document 6总结 11
《人工智能概论》读书报吿
《人工智能概论》读书报吿
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人工智能与机器人
(11科技1班)
?豪:人工智能是研究如何制造岀人造的智能机器或智能系统.来模拟人类智能
活动的能力.以延伸人们智能的科学。人工智能主要包含三个方面:感知能力、思 维能力、行为能力。而机器人则是将人工智能与物理器件结合起来.完成某些工作 的机器.目前.机器人学和人工智能已作为两个不同的学科.各自发展羞.均取得 了很好的成果。同时在一些领域.二者又相互结合.并取得了很好的效果。
关It询:人工智能;机器人;智能控制
Artificial intelligenee and Robotics
Abstract: Expert Artificial intelligence is the study of how to create artificial intelligence machine or intelligent system,to simulate the ability of human intelligence activities,to extend people intelligence scicncc.Artificial intelligence mainly includes three aspccts,pcrcq)tion,thinking,bchavior abiiity.Whilc the robot is the artificial intelligence and physical device together,complete certain work machine,at present,robot is the artificial intelligence have been used as two different subjects,thr respective development,have achieved very good rcsults.At the same time,in some areas,the two arc combined with each other,and have achieved very good results.
Keywords: Artificial intelligence: Robot: intelligent control
1绪论
1.1课题背景
信息技术课程,作为适应信息时代的一门新兴学科,其基本思想是通过对 信息的获取、加工、管理、传播的技术、方法等知识与技能的学习、应用和创 新,从而培养和提高学习者的信息素养和创新素质。人工智能与机器人科学, 融合了计算机、机械、电子、通讯、控制等声、光、电、磁多个学科领域的知 识,其核心是目前被称为前沿科学的人工智能理论和技术,因此,这门课程对 学生的知识结构将是一种多学科整合的建构。另一方面,智能机器人的基本特 征是感知一判断一决策一行动,即获取环境的直接信息,然后经过分析判断, 进而做出反馈或行动。自机器人诞生之初人类便一直存在着“机器人恐惧症” 的想法,但机器人真的能征服地球了吗?真正伤脑筋的,是所谓的人工智能”。 但在担心机器人比人类聪明使人类失去存在的必要,或是机器人奴隶反抗人类 主人之前,我们先要问的是,人工智能有可能吗?他们的发展又如何呢?让我 们一起来简析探讨。
1?2机器人的发展
最早的“机器人”顶多只能算是结构精密的自动化机械,就像你不会称一 个时钟为机器人一样。那时的机械以现代的角度来说也称不上是机器人,但想 象古希腊人看到希洛(Hero of Alexandria)或阿加扎利(Al-jazari)所做的精巧 自动机器(称为Automaton)时,他
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