诫子书(第一课时).pptVIP

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诫 子 书 诸葛亮 学习目标: 1、了解作者 2、理解题目含义 3、疏通文意,掌握重点词语。 环节一 自主学习成果检测 作者介绍: 诸葛亮(181-234),字孔明,琅琊)(今山东沂南南),三国时期蜀汉政治家。 解题: 诫: 子: 书: “诫子书” 的含义: 诸葛亮给他的儿子写的一封带有劝告、警戒性质的信。 警告,劝告。 古代指儿女,现在专指儿子。文中指诸葛亮的儿子诸葛瞻。 这里指信。 注意加粗的字的读音: 澹 泊 (  )(   )  淫慢(  ) 遂成枯落(  ) 悲守穷庐(  )  dàn bó yín suì lú 正确划分朗读停顿: 夫/君子之行,静/以修身,俭/以养德。非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。夫/学/须静也,才/须学也,非学/无以广才,非志/无以成学。淫慢/则不能励精,险躁/则不能治性。年/与时驰,意/与日去,遂/成枯落,多/不接世。悲守/穷庐,将/复何及! 环节二 合作探究 结合课下注释,疏通文意。 补充注释: 静以修身:以,凭借(依靠)……来……,介词 非……无以……:不……就无法……,双重否定句 遂:最终 复:又 参考译文: 君子的操守,是依靠内心宁静修养身心的,是依靠节俭来培养品德的。不淡泊名利就不能明确自己的志向,不宁静专一就不能达到远大的目标。学习必须专心致志,而增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。 放纵懈怠就不能振奋精神,轻浮急躁就不能陶冶性情。年华随着时光流逝,意志随着岁月消失,最后就像枯枝败叶那样凋落衰残,大多对社会没有任何贡献,(到那时)守在破房子里,悲伤叹息,又怎么来得及呢? 环节三 当堂检测 1、为加粗词语注音,为拼音写出汉字: 澹泊( )( ) 淫慢( ) 遂成枯落(     ) 险zào(  )年与时chí(  )lì精( ) 2、为下面句子划分节奏: 非淡泊/无以明志, 非宁静/无以致远。 夫学须静也,才须学也, 非学/无以广才,非志/无以成学。 3、翻译下列句子: (1)夫君子之行,静以修身,俭以养德 (2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远 (3)淫慢则不能励精,险躁则不能治性 (4)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及

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