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- 2020-04-10 发布于上海
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;考点一:压强;【例1】(2015桂林市)如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。
(1)本实验的科学探究方法是__________________________;
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的____________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的____________两次实验进行比较得出结论;;(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论__________(选填“正确”或“不正确”);
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了______________________来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是______________________来增加压力作用的效果。; (1)探究影响压力作用效果的因素实验,应用了控制变量法与转换法。
(2)探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应控制受力面积相同而压力大小不同,由图示实验可知,应选择图D、E两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应控制物体间的压力相等而受力面积不同,应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论;; (3
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