湘教版九年级数学上册 第5章 5.2 统计的简单应用2 教学课件.pptxVIP

5.2 统计的简单应用(2)-2; 1.了解利用样本的统计思想,让学生学会从统计图中去全面估计总体的各种统计数据,让学生全面掌握统计学的估计原理及计算总体的各种数据的方法。 2.通过样本的各种统计图形的精密计算,利用样本与总体的数据联系,让学生进一步体会到数学转化思想和数形结合的思想,并增强学生应用数学的于是和综合分析问题的能力 3.通过样本的各种统计,全面分析与计算,合理地利用计算的结论准确的推断总体的各种数据变化趋势,形成正确决策问题的能力。 4.全面培养学生对样本的统计能力图形的分析与理解,提高对数据分析和处理的能力,培养学生合作意识。; 1、在实际生活中,为了对某个问题作出决策,我们必须寻求解决问题所需的数据,你知道获取数据有哪些方法吗? 2、从不同的渠道获取的同一个问题的数据(信息)一定相同吗?这些数据(信息)一定准确吗?为什么?; 学校举行秋季田径运动会,体育组的老师通过电视里的天气预报了解第二天的天气情况,中央气象台的天气预报说,我市范围的天气是“阴”,省气象台的天气预报说,我市的天气情况是“阴,局部地区有小雨”,而铁岭气象台的天气预报说,我市的天气情况是“有小到中雨”。综合三个气象部门的预报,你怎样判断我市第二天的天气情况?;例1:报纸上刊登了一则新闻,标题为“保健食品合格率80%”,请据此回答下列问题: (1)这则新闻是否说明市面上所有的保健食品中恰好有20%为不合格产品? (2)你认为这则消息来源于普查,还是抽样调查?为什么? (3)如果已知在这次质量监督中各项指标合格的商品有92种,你能算出共有多少种保健食品接受了检查吗? 例2:谈谈你看了下面这些信息之后的想法: (1)一项网上调查表明69%的人了解无线网络知识; (2)一项网上调查显示:硕士的年薪的平均数要高于博士的年薪的平均数,说明社会经济对于学术性专门人才的需求有所下降(参与调查者的主要行业分布为计算机、电信、电子) (3)从事商业活动的人员平均每年进行商务旅行1~3次(数据来源于某商务杂志的调查,该杂志的参与调查者中有80%处于企业领导层) (4)据央视调查,2007年春节晚会的收视率达到96%。但图中所示的一项网上调查的数据却不尽相同。 ; 李奶奶在小区内开了一家便利店，供应A，B，C，D，E五个品种的食物.由于不同品种的食物的保质期不同，因此，有些品种因滞销而变质，造成浪费；有些品种因脱销而给居民带来不便。面对这种情况，李奶奶很着急. 请你想办法帮助李奶奶解决这一问题。;; （2）分别统计每个品种的销售情况.; （3）分析统计结果.; （4）确定进货方案.;利用样本来推断总体的过程是怎样的？;下表是2006---2011年全国城镇居民人均可支配收入（单位：元）统计表：;;通过对简单随机样本的分析，我们可以控制总体在未来一段时间的发展趋势，或预测总体在未来一段时间的发展趋势。;1.某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整,据统计,调价前后各景点的游客人数基本不变.有关数据如下表所示:;(2)另一方面,游客认为调整收费后,风景区的平均日总收入相比于调整前,实际增加了约9.4% ,问游客是怎样计算的?;2.大华家纺准备在电视的天气预报节目前做5秒钟的广告,已知该工厂所在的县、市、省三级电视台对该广告每天的收费分别是20元、100元、800元,工厂所在县的人口为50万,所在市的人口为250万,所在省的人口为3000万,县、市、省三级电视台天气预报的收视率分别为35% 、 25% 、 15% ,那么花同样多的钱在哪个电视台做广告合算?;解:广告分摊到每个看到广告的人的数额分别是