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- 2020-04-11 发布于天津
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二一七年第一学期学科教学计划学科音乐班级六年级教师杨仲女班级情况分析本册音乐教材的内容强调了音乐与人音乐与社会音乐与民族音乐与大自然的联系把音乐置身于大文化背景之中以文化主题组织教材学生们的唱歌习惯比上学期要好喊唱的现象减少了但是创编动作的时候往往是女生比男生活跃随着年龄的增长他们渐渐地喜欢上欣赏课但是有些复杂很古典的乐曲他们有时还是会耐不住性子全册教材分析课本包含歌曲唱游包括律动歌表演音乐游戏集体舞读谱知识综合训练欣赏部分并附有器乐训练部分各部分内容之间有一定的联系综合训练为本课本的重要特色之
二 0 一七 年 第 一 学 期 学 科 教 学 计 划
学科 音乐 班级 六年级 教师 杨仲女
班
级
情
况
分
析
本册音乐教材的内容强调了音乐与人、音乐与社会、音乐与民族、音乐与大自然的联系,把音乐置身于大文化背景之中,以文化主题组织教材。学生们的唱歌习惯比上学期要好,喊唱的现象减少了。但是创编动作的时候往往是女生比男生活跃,随着年龄的增长,他们渐渐地喜欢上欣赏课,但是有些复杂、很古典的乐曲,他们有时还是会耐不住性子
全
册
教
材
分
析
课本包含“歌曲”、“唱游”(包括律动、歌表演、音乐游戏、集体舞)“读谱知识”、“综合训练”、“欣赏”部分,
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