复习高中一年级地理必修二人教2.6.2中国可持续发展实践.pptVIP

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  • 2019-12-06 发布于广东
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复习高中一年级地理必修二人教2.6.2中国可持续发展实践.ppt

(1)留民营村以____________理论为指导,因地制宜地调整产业结构,逐步形成了一个________________全面发展,________、______、______多种经营的生产结构。图中的初级生产者代表______业,初级消费者代表____ 业。 (2)初级消费者的食物来源,除了来自初级生产者的_________,还有来自食品加工厂的________,以及饲料加工厂的_________。初级消费者的粪、尿,不仅能作为初级生产者的______料,同时还能作为制取________的原料。 (3)制取沼气的原料有______粪、尿和________。沼气能供给农户作为______;沼渣、沼液能供给初级生产者作为______,利用的新能源除沼气外,还有    。 (4)实行综合循环利用取得了   效益、  效益和  效益。 生态学 农林牧副渔 种植 养殖 加工 种植 养殖 农副产品 下脚料 精饲料 肥料 沼气 人畜 秸杆 能源 肥 太阳能 经济 环境 生态 留民营生态农业主要措施: (1)调整产业结构 农林牧副渔全面发展 (2)开展综合循环利用 净化环境,保护土地 (3)开发利用沼气、太阳能等新能源 不同时空、多层次、多形式的新能源利用网络。 综合利用 改变了农田施肥结构、保护了土地资源 经济效益 环境效益 生态效益 综合效益 促进了粮食、牲畜生产发展

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