临沂大学计算思维-- 题库及答案-第3版(1)(2).docx

大学计算思维 音体美专业 题库及答案 第PAGE 1页，共31页 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一章 计算与计算思维 题库 2 第二章 计算机中的信息表示 题库 6 第三章 计算机系统结构与工作原理 题库 13 第六章 计算机网络基础 题库 17 第七章 信息安全基础 题库 20 第八章 计算机发展新技术 题库 26 简答题： 31 说明：本题库及答案是《大学计算思维》2018级本科 ，音体美专业使用的，答案在每道题干的后面，用数字1-5来表示。 其中1表示单选题的题干下的第一行的内容，也表示本判断题答案为正确。 其中2表示单选题的题干下的第二行的内容，也表示本判断题答案为错误。 以此类推。。。。 第一章 计算与计算思维 题库 1-1 巴贝奇制造的差分机是一种电动机械计算工具。2 1-2 人工智能可以完成普通的设计工作。1 1-3 计算机发展趋势的巨型化主要指超级计算机的体积越来越大。2 1-4 计算思维是实现人工智能的必备条件。1 1-5 现在我们普遍使用的计算机是第五代计算机。2 1-6 计算思维就是要像计算机一样思考问题。2 1-7 智能手机也是一种计算机。1 1-8 计算机产业的发展将在很长时间内仍遵循摩尔定律。2 2-1 第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写为（ ）。 3 EDVAC EDSAC ENIAC UNIVAC 2-2 电子计算机技术在半个世纪中虽有进步，遵循着一位科学家提出的基本原理，他就是（ ）2 爱迪生 冯·诺依曼 布尔 图灵 2-3 摩尔定律是指（ ）。 1 芯片集成晶体管的能力每18个月增长一倍，其计算能力也增长一倍 芯片集成晶体管的能力每年增长一倍，其计算能力也增长一倍 芯片集成晶体管的能力每两年增长一倍，其计算能力也增长一倍 芯片集成晶体管的能力每6个月增长一倍，其计算能力也增长一倍 2-4 为什么要学习计算思维? 因为 （ ）。 2 如果理解了计算思维，则便具有了融会贯通、联想启发的能力，这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎具有相同的道理或原理，只是术语不同而已 不仅仅是上述的理由, 有很多理由说明大思维比小技巧更重要，思维的学习比知识的学习更重要 计算学科知识膨胀速度非常快，知识学习的速度跟不上知识膨胀的速度，因此要先从知识的学习转向思维的学习，在思维的指引下再去学习知识 学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理，因为社会/自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的，计算思维的学习也可以提高解决社会/自然问题的能力 2-5 早期的计算机体积大、耗电多、速度慢，主要原因是（ ）。 4 设计水平 元材料 工艺水平 元器件 2-6 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC叙述错误的是（ ） 2 它主要采用电子管作为电子器件 使用高级语言进行程序设计 世界上第一台电子计算机是1946年在美国诞生的 它主要用于军事目的和科学计算 2-7 本课程中拟学习的计算思维是指（ ）。 2 算法与程序设计技巧 蕴含在计算学科知识背后的具有贯通性和联想性的内容 计算机相关的知识 知识与技巧的结合 2-8 计算系统的发展方向（ ）。 1 上述都是 各个部件乃至整体的体积越来越小 将越来越多的CPU集成起来，提高计算能力 越来越拥有人的智能，使人-计算机-物体互联在一起 2-9 现代计算机之所以能够自动、连续地进行数据处理，主要是因为（ ）。 4 采用了半导体器件 采用了二进制 采用了开关电路 具有存储程序的功能 2-10 计算机采用二进制数的最主要理由是（ )。 1 易于用电子元件表示 存储信息量大 符合人们的习惯 数据输入输出方便 2-11 计算思维的本质是（ ）和（ ）。 4 算法和系统 社会计算和自然计算 程序和递归 抽象和自动化 2-12 个人计算机简称PC机，这种计算机属于（ ）。 3 小型计算机 巨型计算机 微型计算机 超级计算机 2-13 计算机的发展阶段通常是按计算机所采用的（ ）来划分的。 2 内存容量 物理器件 程序设计语言 操作系统 2-14 计算机的主要特点是（ ）。 3 运算速度快、性能价格比低、程序控制 运算速度快、存储容量大、性能价格比低 运算速度快、自动控制、可靠性高 性能价格比低、功能全、体积小 2-15 在计算机内部，所有信息都是以（ ）表示的。 4 十六进制 ASCII码 机内码 二进制 2-16 计算机最早应用于（ ）。 4 数据处理 工业控制 计算机辅助 科学计算 2-17 计算机包括（ ）。 2 台式机、便携机 以上所有 软件 嵌入在各种设备中的芯片 2-18 微型计算机诞生于（ ）。2 第二代计算机时期 第四代计算机时期 第