赣州市南康区第七小学2020-2021学年度第一学期术科教研工作计划.docxVIP

赣州市南康区第七小学2020-2021学年度第一学期术科教研工作计划.docx

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2 - 1 - 赣州市南康区第七小学2020-2021学年度第一学期术科教研工作计划 一、指导思想 在新课程标准理念下,以《学校 工作计划》和《教导处 工作计划》为指导,更新观念,通过实践、探究、讨论等多种形式,以务实的态度加强教学研究,不断交流解决教学中的新问题,共同探索。注重培养和提高学生的学习能力与创新精神及实践能力,全面提高教学质量。 二、工作目标????????????????? 1.抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,课堂教学注重培养学生良好的习惯。 2.健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。充分利用每次的教研组活动时间,加强各学科的业务学习,用新理念、新观点不断充实自已,提高教师的综合素质。 3.根据术科组各科的特点,结合音、体、美、信息技术、科学等学科,开展好各项活动,促进学生学习的全面发展。 三、工作措施 (一) 抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。 要严格按照教导处要求认真备课,在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,开创自己本学科的教学特色。为提高教学质量,我们要努力做到:备课要“深”,上课要“实”,教法要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,效果要“实”。 1.备课要坚持:通览教材,掌握内容,深入钻研教材;把握教材设计意图和教材内在联系;确定重点和难点;从教材、教师、学生实际出发;选择有效教法,指导学法,组织教学结构。教本上要求详细备好课,做到要有教学重、难点,详备教案,教案上要有教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程,板书设计教学反思等,提前一周备好课。每周四下午业务学习时,由教研组长进行检查,教导处进行抽查,并及时做好登记。 2.上课:知识传授要“准”,能力训练要“实”,教学形“活”,教学方法要“新”,师生情感要“真”。各科教师根据本学科特点,进行特色教学,要开展丰富多彩的活动,让学生感兴趣,都能积极参加,使学生的能力得到了提高。?? (二)加强教师专业知识的学习,提升理论素养。 1.在新课程改革的形势下,每位教师都面临着机遇与挑战,所以每位教师要加强专业知识学习,要不断学习、不断思考,使自己在关注学生发展的同时,更关注自身的发展,成为能适应新形势、具有创新精神、在教育中充分发挥自身潜能的现代型教师。以课程改革实验为契机,学习新理念,研究教学大纲与教材,掌握新教法;以课堂教学为主阵地,结合学科特点,深入开展“引导主动学习”、“培养对学科兴趣的研究”等课题研究,不断提高科研水平。 2.深入开展教学反思,提升教研能力。通过反思,进一步改进教学,向更合理的教学实践努力;通过反思发现问题,进一步激发自己的责任心,在改进教学的过程中,不断提高实践水平。教学反思应贯穿于教学前,教学中,教学后三个阶段。第一阶段,在教学前进行反思,使教学成为一种自觉的实践,并有效地提高教师的教学预测和分析能力。第二阶段,在教学中反思,即及时地在行动过程中反思、使教学高效地进行,并有助于提高教师的教学调控和应变能力。第三阶段,在教学后进行反思,使教学经验理性化,并有助于提高教师的教学总结能力。 (三)开展学科教研活动。 1.认真开展好主题活动,组内同一学科的教师围绕自己学科内容,以上课、教学设计、课件制作形式展开主题教研,相互讨论,相互学习,达到互助提高、资源共享。 2.特色课展示活动 本学期将开展音乐、体育课公开教学,由专职教师执教,担任了各班音乐、体育课的教师来观摩学习,来了解音乐、体育学科的特点,学习音乐、体育教师的其独特的教学风格,把所学的运用到自己课堂,既丰富了课堂,同时使学生的体格强健。 (四)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提升学生综合素质。  四、具体安排 周次 执教 形式 1 制定教研组计划,教学计划 2 学习校级教学常规、备课、作业设置要求 3 朱琴 示范课 6 王艳珍 过关课 8 陈慧珍 过关课 9 谢树伟 过关课 11 范慧娟 过关课 赣州市南康区第七小学 2020年9月9日

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