赣州市南康区第七小学2020-2021学年度第一学期校本教研工作计划.docVIP

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  • 2019-12-07 发布于江西
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赣州市南康区第七小学2020-2021学年度第一学期校本教研工作计划.doc

PAGE 8 - 赣州市南康区第七小学2020-2021学年度第一学期校本教研工作计划 一、指导思想 本学期我校教研工作,贯彻落实区教育局文件精神,贯彻落实中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神,紧紧围绕学校工作目标,以提高质量为核心,以加强教师队伍建设为关键,有效提升教师整体素质和专业水平,造就一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。通过扎实开展各种有针对性的校本教研活动,提高校本培训与校本教研管理水平,进一步提升校本教研品位,促使我校校本教研工作走向实效化。 二、教学研究工作目标 1.完善各项管理制度,规范教研活动,以研促教。 2.转变观念,抓好教研组、备课组工作,使之成为提高教育教学质量和促进教师专业发展的平台。 3.通过各式各样的教育实践,使教师的专业素养得到提升,教学技能得到提高,打造一支高素质的专业化教师队伍。 4.抓实课题实施过程,丰富教研成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式 1.理论学习。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。 2.反思交流。通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。 3.主题教研。以备课组为单位确立主题进行

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