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教室调研报告 班级：环艺1班 姓名：何婉茹 学号：20115000276 值得老师：胡文 前言 现代室内环境设计日益尊重人的取物和周围环境，以人为主题的拥有科学依据。因此，室内环境设计除了仍然重视视觉环境的设计外，对物理环境以及心理环境的研究和设计也被寄予高度的重视，并且开始运用到设计实践中去。其人体工程在设计的过程中已经成为设计师自觉考拉宝的一个重要因素。希望生活的人在环境中感到舒适。 因此本次调研我选择了省图以及其他一些高校进行调研。综合分析，根据人体工程学原理，考虑多种人机关系。据统计，学生大约有60%的学习时间在教室度过，教室照明环境良好与否，教学设备安装位置科学与否，针对此种情况通过对现在高校中所有的教室进行的大量的数据测量、分析和计算，着重对几个典型的人体工程问题进行研究并给出相应的参数。教室这一系统的功能是人在其中能舒适、有效的完成教学与学的过程。在教学中与教学后得到轻松愉快、舒适清爽的心理状态。这就对教室环境、教室设施与人的协调性提出了要求，其中包括教室空间的安排、教室环境因素。教学设施的安全性、方便性等。 问卷调查 你比较喜欢去以下哪些地方学习？ 普通教室，自习室 19.