关于历史思维的试题.pptVIP

（2008全国文综Ⅱ）法国历史学家布罗代尔说：一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。在这里，布罗代尔强调的是 A、史学是当代人的历史认识　　　　　 B、以探索的精神研究历史 C、史学无需穷尽人类文明的历史　　　 D、从文明传承的角度阐释历史 * 史识指在史观指导下对历史资料的理解、对历史现象的辨识、对历史规律的感悟和对历史与现实联系的认识等。 史观 史识 历史概念 阶段特征 历史概念：包括内涵与外延。内涵指概念的内部结构，它包括时间、地点、内容（过程）、结局等史实要素。外延指概念的外部联系，它包括背景（原因、条件等）、与之相关事件（事物）的联系、性质、作用和影响等评价要素。 历史阶段特征：对某特定历史阶段（时期）诸多社会现象的本质概括（规律）。 经济（经济转型、经济发展）； 政治（社会主要矛盾、时代主题等）； 思想文化（反映政治、经济领域深刻变化的思想观念）。 历史基本方法 高考能力要求 （四）论证和探讨问题 （三）描述和阐释历史 （二）调动和运用知识 （一）获取和解读信息 阅读并提取信息 分析并联想所学 比较并归纳异同 史证并史论结合 5．(2011·北京朝阳三模)下图是北京某