2019秋金版学案高中地理_选修6练习：第四章第三节湿地干涸及其恢复含解析.pdfVIP

第四章 生态环境保护 第三节 湿地干涸及其恢复 (一)教材第 61 页思考 1.湿地是地球上一种重要的生态系统。 它处于陆地生态系统 (如森林和草 地)与水生生态系统 (如深水湖和海洋 )之间。换言之， 湿地是陆地生态系统和 水生生态系统之间的过渡带， 湿地结合了陆地生态系统和水生生态系统的属 性，但又不同于二者。 2 ．这是一个开放性题目，可以在学习本课之前和学习本课之后，说出 对湿地生态意义的不同认识。 3 ．三江平原大部分沼泽变成商品粮食基地， 虽然有利于提高粮食产量， 但是使三江平原大部分沼泽作为湿地的调节气候、 调蓄水量、 净化水体及野 生生物栖息地的作用降低。 (二)教材第 63 页思考 1.湖泊干涸、消失，将使湖泊水体调节气候 (调节温度，增加空气湿度 ) 、 调蓄水量 (减少洪水 )、美化环境 (旅游胜地 )、动植物的栖息地等功能丧失。 2 ．对“围湖造田”问题的认识分两个方面：一是为什么要围湖造田， 大多情况是因为人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导 致人与环境关系的恶性循环；二是如何解决，简单地讲是“开源节流” ，开 源指实行多种经营， 增加农民收入， 解决生存问题， 减少农民对土地的依赖， 节流指控制人口数量，减少对土地的压力，同时提高人口素质，提高对环境 的认识，最终实现良性循环。 (三)教材第 64 页思考 思考提示： 从佛罗里达南部大沼泽疏干的教训中， 可以看出湿地的生态 效益是巨大的， 也是不可替代的。 如果我们不合理地利用湿地 (如疏干沼泽 )， 就会带来一系列环境问题，甚至危及人类的生存和发展，形成恶性循环。湿 地是重要的生态系统，我们应该保护它。同时，人类对湿地重要性的认识已 经提高，即从现状维持到恢复和重建受损的湿地。 学 业 达 标 湿地与森林、 海洋并称为全球三大生态系统。 湿地生态系统具有水陆过 渡性、系统脆弱性、功能多样性和结构复杂性的基本特征，具有巨大的生态 功能，在生态安全体系中独具特色， 被誉为 “地球之肾 ”、 “生命的摇篮 ”。 据此回答 1～2 题。 1．从地理分布来看，湿地大多分布于 ( ) A ．内陆地区 B．陆海交界地带、江河入海口以及宽广平坦的三角洲平原 C ．沙漠边缘 D ．高纬度地区 2 ．广东省是我国湿地大省，其重点保护的湿地类型是 ( ) A ．淡水湖 B．红树林海滩 C ．水稻田 D ．鱼塘 解析： 第 1 题，陆海交界地带、江河入海口以及宽广平坦的三角洲平原 通常有各种类型的湿地发育。第 2 题，红树林海滩是广东重要的湿地资源， 在调节气候、维护生物的多样性方面作用巨大。 答案： 1.B 2.B 2019 年 2 月 2 日是第 23 个世界湿地日，主题为 “湿地与气候变化 ”。 据此，完成 3～4 题。 3 ．健康湿地的生态功能包括 ( ) ①保护生物和遗传多样性 ②减缓径流和蓄洪防旱 ③调节区域气候 ④防风固沙，涵养水源 A ．①②③ B．②③④ C ．①②④ D ．①③④