乡村教师评优材料.docVIP

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乡村教师评优材料    2000年师范毕业后我踏上了“三尺讲台”开始15年的教学生涯默默奉献青春挥洒汗水    工作上我严格要求自己严格遵守教师道德规范和各种工作制度学校安排的工作我都认真完成业务学习、政治学习、撰写论文、上报材料、技能比赛等活动我都积极参加也小有所成xx年9月榆树市中小学“名优工程”中被评为“青年教师新秀”XX年10月被评为榆树市英语学科骨干教师在XX年10月榆树市学科教学大奖赛活动中获小学英语学科二等奖XX年7月在国家级刊物《中国教育科研论坛》上撰写论文“浅谈小学英语音标教学的有效性”并获一等奖    业务上我更是严格要求自己学高为师我坚持不断学习我进修了汉语言和英语专业本科为开阔视野向名校名师学习我外出学习于xx年12月去长春参加农村小学英语骨干教师培训认真学习受益匪浅xx年3月、XX年8月参加国培计划吉林省农村中小学骨干教师培训项目研修”认真学习、收获颇多;我多次参加教育局组织的骨干教师培训只要是学习的机会我就不放过经过努力我的教学水平有了很大的提高领导推荐我多次举行校级、乡级公开课、观摩课市督导检查时调研员听我的课听后    检测学生学生成绩优秀得到领导好评XX、XX年我连续两届被评为榆树市英语学科骨干教师我的学生也在榆树市综合素质测试中脱颖而出获得松花江片第一名在市里名列前茅    在教育科研的道路上我不断学习勇于探索在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力在实际工作中充分发挥教研组长的模范带头作用XX年我进行了校级课题——《小学英语愉快教学模式的研究》并取得了可喜成果    教育事业任重道远为了学生的发展、为了教师的发展、为了学校的发展我愿用自己的爱、自己的情永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……    乡村教师评优材料[篇2]    我叫曹俊霞xx年7月毕业于晋东南师专而后任教于长治市十八中XX年在激烈的特岗教师考试竞争中我很荣幸的考为一名普普通通的乡村教师任教以来我在这普通岗位上竭尽全力把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台使这块沃土上的花儿茁壮成长竞相绽放现将我这一年的辛勤工作及认识和体会与大家分享:    一、激情满怀无私奉献    我热爱自己的工作如同热爱自己的生命早在孩提时代教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固那时就在心中萌发了当一名人民教师的愿望大学毕业后梦想成真我成为一名光荣的人民教师站在神圣的讲台上我不曾忘记自己的誓言不曾动摇过这颗育人的拳拳之心凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵我播种阳光收获了春天;我给予了师爱收获了孩子们爱师之心可以说学生才是我最好的荣誉证书所以在教学生活中无论遇到什么我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!    二、率先垂范身教感染    在教育学生时我想喊破噪子不如做出样子要想正人必先正己.所以无论是课上还是课下我总是以自己的人格力量感染学生注意自己点点滴滴言行的影响我说的每一句话做的每一件事都能严于律己、率先垂范这一年来我明显地感觉到:我的言谈举止既处于学生最严格的监督之下又处于时刻被学生效仿之中所以当我要求学生努力学习时我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时我没有指手划脚、拈轻怕重而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时我首先做到了遵守校纪班规……终于有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时同学们的回答都是一样的:我是跟你学的.这句话震撼着我的心灵我感觉到无比的欣慰与自豪因为我从学生的身上看到了自己的影子同时也验证了言传身教、身行一例、胜似千言的至理名言    三、严爱相济教书育人    班主任工作是一门艺术只有严爱相济才可赢得学生的信赖走进孩子们的心灵才能在教书的同时育人管理班级琐碎繁冗的工作中使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的才会让学生感受到爱体会到被爱之乐他们才会学着去爱别人金凤凰要爱丑小鸭更要爱我喜欢优生但不排斥学困生对于暂时的学困生更    《乡村教师评优材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看    ?

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