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诚信守礼美德少年事迹材料 　　 　　求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选现确定七(1)班王忠义同学参加市“美德少年”评选简介如下： 　　 　　一、信守承诺待人诚恳 　　 　　他信守诺言待人诚恳从不撒谎是诚实守信的楷模学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教使他获得了广博的知识学会了许多做人的道理小小年纪的他便懂得感恩回报中山市“慈善万人行”捐款时他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友他都能做到一诺千金 　　 　　二、知恩守礼心地善良 　　 　　他文明守礼待人诚恳“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅看到老师和长辈总会微笑打招呼每天做完作业他常常帮助父母做一些力所能及的家务活给爸妈倒杯水他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务是老师的得力助手 　　 　　三、行动感染同学夸赞 　　 　　他不但自已讲诚实、懂礼仪还用自己的言行感染着周围的每一个人受到同学们的一致好评是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年由于表现优秀他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等所以他无愧于“诚信美德少年”的称号 　　 　　他就像一颗沐浴在阳光下的小树平凡普通却散发着迷人的美德之光影响着身边的每一个人不断前行 　　 　　彭雨菲是赵县石塔实验学校三年级五班的一名普通学生她是一个活泼开朗、信守诺言、待人诚恳、懂礼貌、个性不张扬的女孩在学校良好的教育环境里在老师及父母的言传身教悉心熏陶下使她从小就在心里种下一棵健康且积极向上的种子平时看到长辈总会微笑打招呼在家总会做一些力所能及的家务打扫卫生、整理自己的玩具、帮爸爸妈妈揉肩一直奉行自己的事情自己做的原则在学校她遵守校规校纪、尊敬老师、乐于助人、诚实不说谎、知错就改、学习态度积极向上用自己的言行感染着周围的每一个人 　　 　　行为习惯： 　　 　　1、遵守校规校纪遵守社会公德 　　 　　2、尊敬老师见面行礼主动问好接受老师的教导 　　 　　3、热爱科学努力学习勤思好问积极参加社会实践和有益的活动 　　 　　4、诚实守信不说谎话知错就改不随意拿别人的东西借东西及时归还答应别人的事努力做到做不到时表示歉意考试不作弊 　　 　　5、待人有礼貌说话文明讲普通话会用礼貌用语不骂人不打架到他人房间先敲门经允许再进入不随意翻动别人的物品不打扰别人的工作、学习和休息 　　 　　6、爱惜粮食和学习、生活用品节约水电不比吃穿不乱花钱 　　 　　7、衣着整洁经常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便后要洗手自己能做的事自己做衣物用品摆放整齐学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动 　　 　　8、按时上学不迟到不早退不逃学有病有事要请假放学后按时回家参加活动守时不能参加事先请假 　　 　　9、坚持锻炼身体认真做广播体操和眼保健操坐、立、行、读书、写字姿势正确积极参加有益的文体活动 　　 　　10、热爱大自然爱护生活环境 　　 　　冯xx男13岁是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长也是六(1)班的英语课代表父母、亲人的悉心熏陶老师的言传身教在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生在家里他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会他是一位诚实守信热心公益活动的好少年 　　 　　早在他读三年级的时候他在放学的路上捡到一个钱夹子里面装着8000元和一个手机他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东后来失主找到学校大队部赠送了一面锦旗感谢学校出了如此拾金不昧的好学生学校大队部也号召全校学生向他学习 　　 　　他勤奋学习努力学好每一门功课在知识的海洋里他是一个快乐的畅游者逐步培养了良好的学习习惯和自学能力他尊敬师长、团结同学从老师的辛勤耕耘中一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我对于学校大队部这个团队的荣誉他倍加爱护只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说班集体的事情都会主动承担任务带领同学们协助老师开展好各项活动冯xx同学兴趣广泛全面发展他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴电子琴已获国家六级证书他口才好习作能力强在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书他还是《xx晚报》的小记者他利用课余时间积极投稿已经有7篇习作发表在《xx晚报》上最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”在学