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- 约1.23千字
- 约 13页
- 2019-12-09 发布于广西
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作者简介高尔基(1868-1936) 俄国作家,社会主义现实主义文学的奠基人,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语) 1892年发表处女作《马卡尔·楚德拉》。1906年高尔基写成长篇小说《母亲》,标志着其创作达到了新的高峰。 1913~1916年完成自传体长篇小说三部曲的前两部《童年》和《在人间》。1923年完成《我的大学》。 学习目标 朗读课文,整体感知课文内容。 理解并学习象征、烘托、对比的写作手法。 * * 他出身贫苦,幼年丧父,11岁就为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。他与劳动人民同呼吸共命运,亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。他就是---- 海 燕 高尔基 时代背景简介: 十九世纪末叶,俄国第一次大革命的前夕,马克思主义已经在工人中传播,工人运动此起彼伏,阶级矛盾空前激化。高尔基亲自参加了反对沙皇的火热的革命斗争。他目睹反动军警殴打、屠杀学生的罪行,于是满腔义愤地写下了“幻想曲”《春天的旋律》。这篇小说是高尔基根据自己与沙皇政权斗争的亲身经历,结合当时俄国革命斗争形势写成的。由于革命观点鲜明,沙皇书报审查机关不准出版。只有结尾部分才得以发表,这就是《海燕》。它反映了当时革命群众在革命先驱者的激励下,对沙皇专政及其黑暗制度越来越愤激的斗争情绪,预言了沙皇黑暗统治的必将崩溃。因此,它一发表,立即
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