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- 2019-12-23 发布于湖北
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《三视图的形成及投影规律》教案
教学教材:高等教育出版社出版、王幼龙主编的《机械制图》
教学目的:理解三视图的形成过程
熟练掌握三视图与物体方位之间的关系
熟练掌握三视图的投影规律
掌握三面投影图的画法
教学手段:实物演示、多媒体手段
教学重点:三视图的形成及投影规律
教学难点:三视图的形成过程、三视图与物体方位之间的关系
教学课时:一课时
教学老师:袁文
教学过程
一、复习提问
A:上次课我们学习了两大投影方法,首先请同学们回想一下:我们学习了哪两大投影方法?(用多媒体课件展示
1:中心投影法
(特点:投影光线汇交于一点,优点是绘制的图形立体感较强,缺点是得到的投影不能反映物体的真实大小
2:平行投影法
(又分为两类A:斜投影投射线与投影平面成一定的角度B:正投影投射线与投影平面垂直优点是正投影法得到的投影能够表达物体的真实形状和大小,具有较好的度量性,绘制也较简便,故工程制图上采用正投影。 B:用正投影的方式对物体进行单一平面的投影,所得到的物体的三大投影特性是什么?(用实物模型进行直观演示
1:真实性当物体的某一个表面平行于被投影面P时,物体上的该平面在投影面P上反映真实性
2:收缩性当物体的某一个表面倾斜于被投影面P时,物体上的该平面在投影面P上反映收缩性
3:积聚性当物体的某一个表面垂直于被投影面P时,物体上的该平面在投影面P上反映积聚性
二:激趣引入
提问:1:用一面视
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