5.列一步计算方程解决实际问题 (3).pptVIP

苏教版五年级数学下册 用方程解决实际问题 教学目标 1.掌握列方程解决简单的实际问题。 2.在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯；获得一些成功的经验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。 960平方米 40米 ？米 1.花园小学有一块长方形试验田(如下图)，求试验田的宽。 你能求出宽吗？有什么新的方法？ ①方法一： 长方形面积÷长=宽 960÷40=24(米) 答：试验田的宽是24米。 ②方法二： 长×宽=长方形面积 解：设试验田的宽是x米。 40 x =960(方程两边同时除以40) X=24 答：试验田的宽是24米。 40×24=960（平方米） 列方程解与直接列算式计算不同，我们可以把未知数设为x，然后根据数量关系列出等式方程，再解方程。 你能找到解决问题的等量关系吗？能列出方程进行解吗？ 小军的成绩－小刚的成绩=0.06米 解：设小军的跳高成绩为X米。 X－1.39=0.06 X=0.06+1.39 X=1.45 答：小军的跳高成绩为1.45米。 怎样检验？还可以怎样列方程？ 检验： 把X=1.45代入原方程 左边=1.45－1.39=0.06 右边=0.06 左边=右边 所