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- 2019-12-22 发布于天津
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第六单元 生物的多样性及其保护;【对应训练】
1.图中所示阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A.都有种子
B.种子有果皮包被
C.种子无果皮包被
D.都会开花;2.(2015·张家界)我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句。如:A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:;(1)下图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号是 。;(2)E诗句中的生物属于哪类动物类群: 。
(3)C诗句中动物的牙齿分为门齿和 ,这与它的__食性有关。
(4)D诗句中动物的前肢特化为 ,适应飞行。
(5)F诗句中的动物运动器官是__。;3.下面有五种动物:蜥蜴、蜗牛、蚯蚓、海蜇、麻雀。
试根据下图回答问题。
(1)图中A、B、C、D、E分别是哪种动物?
A. ;B. ;C. ;
D. ;E. 。;(2)你能否把上述动物按从简单到复杂的顺序排列?
海蜇、蚯蚓、蜗牛、蜥蜴、麻雀。
(3)你认为给动物分类时要考虑动物的哪些特征?
形态结构和生理功能。;【
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