八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为习题课件新新人教.pptVIP

第二章　动物的运动和行为 ;重难点解析 1．区别先天性行为和学习行为的关键点： (1)是否是动物生来就有的行为。 (2)是否是由体内的遗传物质直接控制。 如果是生来就有，又由遗传物质控制的行为就是先天性行为，也叫本能行为，可遗传给下一代。 学习行为是指动物借助个体生活经验和经历，使自身的行为发生适应性变化的过程，是通过生活经验和学习建立起来的新行为的活动，它是建立在先天性行为的基础上，没有先天性行为就没有学习行为。;2．动物行为的基本特点： (1)是一个运动变化的动态过程，包括动物身体内部的生理活动变化。 (2)与其生活环境有着密切关系。 (3)行为的产生都是体内神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果。;规律总结 1．先天性行为有一定的局限性，利于生存，很简单，是动物生存的基本保证。 2．学习行为是后天尝试和学习而获得，比先天性行为复杂，更有助于动物的生存和繁衍，是适应复杂多变环境的结果。;1．动物行为可分为：取食行为、__________、__________、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、_________等。;2．先天性行为和学习行为的概念比较：;3.动物行为的意义： (1)先天性行为的意义：使动物能___________，得以生存和繁衍后代。 (2)学习行为的意义：让动物更好地_____________的变化。 4．行为表现：动物越高等，学习能力越____，学习行