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- 约 25页
- 2019-12-14 发布于河南
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自学提示 请大家自由地读课文第2-5节,思考:日本人民为什么称聂将军为“活菩萨”和“中日友谊的使者”?从哪些语句能体现出来 ,把它划出来,并抓住一两处最打动你的语句在旁边写出自己的感受。 (提示:抓住人物动作、语言、神态描写细细体会。) 我会读: 救孤女 聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去。他对战士们说:“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料,决不能伤害日本人民和他们的后代。” 我会读: 救孤女 聂荣臻将军知道后,立即叫前线部队把孩子送到他那里去。他对战士们说:“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料,决不能伤害日本人民和他们的后代。” 杀害:在文中指日本侵略者为了侵占我国领土,掠夺我 国资源,而发动了侵略战争,并杀害了我们许多同胞。 受害:指受到损害,文中指两个孩子在战争中受了伤, 她们的父母也失去了生命。 伤害:指身体组织或思想感情受到损害。 “虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料,决不能伤害日
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