复式折线统计图 (4).pptVIP

十六年前的回忆 中国共产党的创始人之一。新文化运动和“五四”爱国运动的直接组织者和领导者。对中国早期马克思主义的传播起过重要作用。 李大钊 乐亭李大钊纪念馆 北京李大钊烈士陵园 乐亭李大钊纪念馆 北京李大钊烈士陵园 前来参观的中小学生 邓小平题写碑文 烈士汉白玉全身雕像 李大钊烈士碑文 《十六年前的回忆》 本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的，这年正值李大钊同志遇难16周年，所以文章题目叫《十六年前的回忆》。这篇回忆录，把我们带到那腥风血雨的年代…… 生字 籍 屉 怖 瞅 魔 胖 刑 哼 峻 残 匪 窝 啃 舅 jí tì bú chǒu mó pàng xíng hēng jùn cán fěi wō kěn jiù 词语 书籍 抽屉 恐怖 魔鬼 肥胖 苦刑 严峻 残暴 匪徒 窝头 啃完 瞅了瞅 哼一声 舅老爷 组词 阀（ ） 娱（ ） 僻（ ） 怖（ ） 伐（ ） 误（ ） 避（ ） 布（ ） 宪（ ） 胖（ ） 刑（ ） 绞（ ） 先（ ） 伴（ ） 型（ ） 饺（ ） 军阀 伐木 娱乐 误会 偏僻 回避 恐怖 布置 宪法 先进 肥胖 伴随 苦刑 典型 绞痛 饺子 1、课文回忆了关于李大钊的哪几件事？ 2、课文 哪些地方使你最受感动？做上记号，和同桌说一说。 文中的李大钊是个什么样的人？从文中的何处看出。 终于革命事业、面对敌人坚贞不屈 听朗读： 课文按什么顺序写的呢？找出课文中点明时间的词句。 1927年4月28日 那年春天 （才过了两天 第二天） 4月6日的早晨 十几天过去了（有一天） 28日黄昏 第二天（昨天是4月28日） 在这些时间里，分别发生了什么事呢？用小标题的形式概括出来。 1927年4月28日 ——父亲的被难日 那年春天 （才过了两天 第二天） ——烧文件，出事了 4月6日的早晨 ——被捕了 十几天过去了（有一天） ——被提审 28日黄昏 ——出拘留所 第二天（昨天是4月28日） ——知道父亲被害 课文最后三个自然段与开头有什么联系？ 你觉得这样写有什么好处？ （开头段）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 （结尾段）我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说：“妈，昨天是4月28。”母亲微微点了一下头。 前后照应 首尾照应 本文是回忆录。除开头外，文章是按着被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。 第一段：父亲的被难日。 第二段：写父亲被捕前的一些事情。 第三段：写父亲被捕的经过。 第四段：写法庭上李大钊镇定、沉着。 第五段：写父亲被害后全家人无比悲痛。 我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。 工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。 在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。 前后照应的好处： 使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。 从课文中找出含义深刻的句子，再说说你从句子中体会到了什么。 那年春天，父亲每天每夜回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。 这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。 父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？” 从课文中找出含义深刻的句子，再说说你从句子中体会到了什么。 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面平静而慈祥的脸。 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常觉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 永远忘不了—— 1927年4月28日 被捕前 被捕时 法庭上 忠于革命事业 记住4月28日被害 前后照应 总结