全日制教育硕士(学科教学(美术)领域)专业学位研究生培养方案.docVIP

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  • 2020-04-11 发布于湖南
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全日制教育硕士(学科教学(美术)领域)专业学位研究生培养方案.doc

PAGE PAGE 1 全日制教育硕士(学科教学(美术)领域)专业学位研究生培养方案 (专业代码:045113) 一、培养目标 培养掌握现代教育理论,具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学美术课程专任教师。具体要求为: (一)拥护中国共产党领导、热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。 (二)具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解学科前沿和发展趋势。 (三)具有较强的教育实践能力,能胜任美术教育教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教学中的实际问题;能理论结合实践,发挥自身的优势,开展创造性的教育、教学工作。 (四)熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革的新理念,新内容和新方法。 能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。 二、学制及学习年限 采用全日制学习方式,学习年限一班为2年。 三、培养方式 (一)采取导师负责制和导师指导与集体培养相结合的方式。 (二)理论与实践相结合,课堂参与,小组研讨,案例教学,模拟教学等方式,聘请高水平的中小学美术高级教师指导实践,加强实践能力的培养。 四、学分要求 课程实行学分制,不低于36学分。 五、课程设置 课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课、实践教学四个方面。非师范类专业毕业生入学后,应至少补修3门教师教育课程(如教育学、心理学和学科教学论),不计学分

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