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， 油麻地街坊會學校 2006-2007年度 全方位學生輔導服務 計劃書 亞洲民眾戲劇節協會 一、機構簡介 亞洲民眾戲劇節協會為社團註冊組織，由劇場教育工作者、文化藝術工作者、社工及關心教育的社會人士組成。成立以來，一直推動香港、亞洲及世界各地民族的文化交流及合作活動，並引進不同的劇場教育概念，從而引發創新的教育理念及手法注入本港各教育媒體及民間組織，涉及對象範圍廣泛，包括不同族裔、婦女、弱能人士、青少年及兒童等。 本協會自成立以來，舉辦不少活動：包括劇場教育工作坊、一人一故事劇場工作坊、各地文化交流合作計劃、表演活動、各類型請座及會議等。近年參與各院校、中小學合作推行有關計劃。 二、機構宗旨 Teachers will be using Assertive Discipline techniques in their classrooms and will be sending home details of their class discipline plans early in the first term. Some of the main elements of our discipline systems are: As with the Privilege System there will be a strong emphasis on reinforcing good behaviour. Children will be rewarded for appropriate behaviour. Class teachers will decide with their students what sort of rewards will be used. Each class will have a small number of very basic Class Rules. There will be a number of consequences for children who do not follow the class rules. Parents will be involved early in cases where children are having difficulty following the rules. There will also be a number of School Rules to indicate the expectations we have of childrens behaviour in the playground. In the first instance please contact your childs class teacher if you have concerns about behaviour. Good communication between parents and teachers is an important aspect in helping children to learn appropriate behaviour. The Syndicate Leaders and the Principal are also available to help with behaviour management matters. 推廣及發展劇場教育概念 推動多元種族文化交流 三、有關推行學校全方位學生輔導服務計劃 在整個全方位學生輔導服務計劃主要由本協會的專業註冊社工負責，負責社工有三年相關經驗，尤其是服務少數族裔社群，有足夠能力與學校合作，推行上述計劃。 3.1 服務理念及宗旨 由校長帶領下，社工配合訓輔組共同建立一個服務團隊，照顧學生成長及不 同需要： 以人為本 ： 締造多元種族和諧文化 有教無類 ： 發揮不同族裔潛能 建立全人 ： 多之化全方位介入，提供不同的學習機會 全面參與 ： 與學校配合，透過對老師及家長支援，運用社區資源， 發展輔助學生成長的支援系統。 3.2 服務目標 提供專業輔導服務 配合學校，全面推行計劃 支援老師及家長，協助學生發展 3.3 問責及協調 建立協作關係： 駐校社工為學校一份子，其工作除向本協會負外， 亦需與學校建立良好工作關係，參與學校各會議，與各體系合作，加強聯繫。 定期工作報告： 定期向校長匯報有關工作計劃、進度及提交檢討報 告。 服務檢討機制： 訂立服務活動階段檢討機制，加強服務協調工作。 3.4 服務計劃內容 ：駐校社工將為學校推展下列工作 基本服務項目 服務量 服務對象 備註 個案輔導 全校人數6% 身處危機/特殊需要的學生 專業督導及行政支援 全年 全校 支援