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- 约2.52千字
- 约 16页
- 2019-12-13 发布于湖南
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* * 说课稿 光的反射定律 教材版本:九年义务教材人教课标版 1、说教学内容、对象 本节由人民教育出版社出版,义务教育课程标准实验教科书,八年级物理上册第二单元第二节《光的反射》的内容。 2、教学作用地位 它是本章的教学重点内容,也是初中光学的核心内容之一,是光沿直线传播的引申,通过这节课的学习,为学习《平面镜成像》这一节铺平道路,同时也为学习光的折射奠定了基础,还可为高中进一步学习奠定基础。通过这节学习,可培养学生学习物理的兴趣,培养学生的观察能力、实验能力和分析归纳的能力。 说教材 3、说教学目标 根据新课标所安排三维教学目标,我分为了知识目标、能力目标和情感价值观目标。 (1)知识目标 ①知道光的反射现象 ②理解光的反射定律,并用来解决一些简单问题。 ③知道镜面反射和漫反射,都遵循光的反射定律。 (2)能力目标 ①培养学生的观察、实验能力和应用知识解决问题的能力 ②经历探究“光反射时的规律”,获得比较全面探究活动的体验。 说教材 (3)情感态度与价值观: ①通过探究、实验,培养学生严谨的科学态度和学生的团队精神。 ②密切联系实际,增强学生将物理知识应用与日常生活和社会的意识。 (4)教学重点、难点 (1)重点:通过实验探究光的反射定律,并且能够区分镜面反射和漫反射 (2)难点:理解光的反射定律 说教材 新课标教学
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