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- 约1.26万字
- 约 52页
- 2019-12-20 发布于广西
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* 为了增添文章的艺术魅力,给读者以想象回味的余地,议论文的结尾我们也可运用含蓄委婉的手法,或托物言志,或含蓄议论,或借助比喻、象征及省略号等方法,使结尾蕴涵丰厚,寓意深远,“言有尽而意无穷”,给人以深刻的启迪,留下无穷回味的境地。 [例2]诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财,即“金钱”;或功成名就,即“才学”;或许是流芳百世,即“荣誉”……但是,这一切都不是最根本的,最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,哪怕它只与“一毛钱”有关…… 2001年的高考范文《一毛钱与诚信》 这个结尾不仅照应了开头,强化了中心论点,还强调了诚信带来的不仅仅是“金钱”、“才学”、“荣誉”,最根本的是心灵的崇高和精神的富足,深化了中心,最后又运用了一个省略号,更是给读者留下再创造的余地,启发人们进一步思考问题,特别“诚信”与“一毛钱”的强烈对比,发人深思,具有强大的论证力量,如撞洪钟,余韵悠长。 9、? 诙谐幽默式: [例1]鲁迅先生曾大揭国人的劣根性,希望能唤醒国人。当然愚生的文字怎能和大师相提并论?但初衷却是相同的:只希望国人能改掉毛病,不要哪一天再提一盒“脑白金”到人家大门口站着。 2004年全国卷2作文《今年过节不收礼》 本文从大家熟悉的广告词入手,紧扣国人“学样”的毛病,又联系当前的社会热点来针砭,表达了对话题“相信自己与听取别人的意见”的理解,全文机趣灵巧,用语鲜活,颇具杂文风格。结尾又不忘再幽默幽默“再提一盒‘脑白金’到人家大门口站着”是不相信自己只相信广告词的形象说法,微讽“学样”者,力度和效果都恰如其分。没有智慧,缺乏灵气是“幽”不了这样的“默”的。 10、? 用诗收尾式: [例1]“那时”,我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在 废墟上哭泣,让我们拥有那迎难而上的大智慧吧! 挫折作笔, 痛苦为墨, 漫漫人生路, 我们收藏成功。 挫折面前, 我们高歌, 那时花开! 2004年全国卷作文《那时花开》 “那时”指的是文章中列举的种种遭遇所形成的惯有心理,如“那时太痛苦了”,‘那时真是生不如死’等。“花开”指的是文中列举的古今中外的志士仁人在遭遇挫折时,勇往直前开辟出的新境界。用自创的诗歌结尾别有一番风味。 [例2]今年花胜去年红 友情,因为圣洁和崇高,才有了分量。 ——题记 灰色的天,处处弥漫着凄凉之感,悲涌心头,熟悉的脸慢慢浮现在脑海。漫步沁园之中,俯身看着那一朵朵花,忽然想起一句诗:“泪眼问花花不语,乱红飞过千秋去。” 那是前年的一个秋天,我和你在沁园中邂逅。我们有一个相同的嗜好:都喜欢把萎蔫的花儿,一瓣瓣地拾起后洒入溪流中。因为这,我们相识,相知,并很快成了好朋友。文静的你喜欢笑,每每微笑时,都会露出两排整齐而又洁白的牙齿,还有两个甜甜的酒窝。而当我失意的时候,你那水润清澈的眼神,总给了我极大的鼓舞。一朵微笑是一座天堂,一波眼神是一个春天,奔逐在记忆里的你,宛若天使的翅膀,绽开着纯真的芬芳。我喜欢和你在一起,我喜欢把一切心声全部向你倾诉,更喜欢像小孩那样依偎在你的身旁。“荻,我要我们永远都做好朋友!”我说。你温柔地笑了笑,说:“嗯!” ? 可是,去年四月的一天,你却告诉我,你要转学了!天,告诉我,是我听错了吗?后来,你终究还是走了。走之前,你在沁园中拾了一对吻过秋水的卵石,一块送给了我,一块留着自己珍藏,你说,这是我们友谊的最好见证。 如今风依旧在吹,秋天的雨跟随,沁园里的花也触景伤情,有了萎焉的迹象。我习惯性地漫步青石所铺的小道上,思绪凌乱不堪。这时,我居然遇到了同前年一样的景象,我看到了一个女生,正把萎焉的花一瓣瓣拾起后洒入溪流中。“荻!”我情不自禁地脱口而出,只见那女生蓦然回首,露出两排整齐而又洁白的牙齿,还有两个甜甜的酒窝。没错,是荻,是荻!我不禁悄然泪落,跑向了她。“尧羽!”荻甜甜地叫着,并拿出了那块卵石。我也拿出了我的那块,两快刚好配成一对。我笑了,她也笑了。 “把酒祝东风,且共从容。垂柳紫陌洛城东,总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷,今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?” 这篇小小说开头用“友情,因为圣洁和崇高,才有了分量”作题记。开门见山的点明主题。接着描写了灰蒙蒙的秋雨天气,用一句欧阳修的诗““泪眼问花花不语,乱红飞过千秋去。”引出尧羽和荻的一段甜蜜的往事。文章诗化的语言,诗一般的意境,极有韵致。结尾又
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