2020届高三历史高考复习策略及命题立意分析讲座.pptx

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高考历史命题立意 在知识与能力中升华; ;  首先,从选择题来看,主要以历史知识立 意。何谓历史知识 ? 凡是体现历史时间、历史 空间、历史人物、历史事件、历史现象、历史 进程及历史结论等的都属于历史知识。我以近 几年高考题为例进行说明。;;  例2. 2010年全国卷(2)18. 1925年1月,中国共 产党党员人数为994人,10月增加到3000人,年底 发展到10000人。这一时期中国共产党快速发展主 要是由于 A.共产国际的大力支持 B.北伐战争的胜利进行 C.土地革命高潮的兴起 D.反帝爱国运动的推动   本题实际上直接考历史时间,纯属历史知识。 但这道题但年的难度系数为0.1,但实际并不难。;;  例4. 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新 课标全国Ⅰ卷)34.图6中①②③④分别是不同时期的 欧洲局部图。符合德国历史发展进程的是    ① ② ③ ④ A. ③②④① B. ④③①② C. ①④③② D. ④①②③   本题考历史空间知识,考查德国自一战前至二战 后疆界的变化;;;程朱理学与陆王心学学术背景差异;程朱理学核心主张:;;  但是高考历史知识的考查并非只是简单的 记忆,而体现在知识的理解与运用上,即知识内涵的挖掘、外延的扩展以及知识的迁移上。 ;例8 根据“法国共和制确立过程的示意图”,从中解读不正确的是( ) ;;2. 外延的扩展   例9.美国实行总统共和制,今天的拉美国家大多 采纳;1875年法国宪法规定法国实行议会共和的责 任内阁制,至1958年宪法确立半总统半议会制;1990年两德统一后实行议会共和制。据此判断今天以下哪国总统有权解散议会?   A.美国  B.墨西哥  C.德国  D.法国;3. 知识的迁移   例10. 中国古代曾有一部十月太阳历流行了 大约四千年,商周时代被殷历和周历取代。孔 子曾深入某诸侯国进行实地考察研究,后来整 理出来的这部历书即《夏小正》。请判断该诸 侯国为( )   A.鲁国  B.楚国  C.宋国  D.杞国 ;  其次,从非选择题来看,主要以历史能力立意。历史能力包括两部分,其一为历史思维能力,主要强调归纳思维、比较思维、分析思维与演绎思维。其二为历史学科素养,主要包括阅读能力、阐释能力、论证能力、评价能力与文字表达能力。下面我以2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷)40题和41题为例来说明。;例11. 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅰ卷) 40.(25分)阅读材料,完成下列要求。   材料一 我国是最早利用海洋的国家之一,殷墟即发现了来自南海乃至阿曼 湾的海贝。齐国借助“边海”的地理条件,发展“鱼盐之利”,成 为春秋战国时最为富庶的国家。汉代“海上丝绸之路”雏形即已出 现,魏晋而后,僧人“附商舶”西行“求法”,成为佛教东传的重 要方式。宋元时代指南针等远洋航行工具的使用,使海外贸易达到 鼎盛。明朝前期,在郑和下西洋的背景下,出现了一批重要的航海 著作,如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等,记录海行 见闻,反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情、 山川形胜。明后期,郑若曾针对倭寇等问题,在《筹海图编》中明 确提出“海防”的主张:“欲航行于大洋,必先战胜于大洋。”而 明、清政府常常采用“海禁”的办法。到鸦片战争前,“各省水师 战船,均为捕盗缉奸而设”。            —— 摘编自白寿彝总主编《中国通史》等;材料二   鸦片战争后,中国被卷入世界市场体系,通商口岸不断增加。 魏源认为海运“优于河运者有四利:利国、利民、利官、利商”。 1842~1846年,茶出口增长一倍,丝的出口增长将近五倍;1846~ 1856年,茶出口又增长55%,丝的出口增长三倍多。海关税收从 1861年的490余万两增加到1902年的3000余万两。1866年,左宗棠 创办福州船政局,附设福州船政学堂。1868年,江南制造总局制 造的第一艘近代海轮“惠吉”号下水。1872年轮船招商局成立, “使我内江外海之利,不致为洋人占尽”。1885年,海军衙门设 立。随着西方商品与资本输出的扩大,部分国人提出与列强进行 “商战”。1904年,张謇上奏朝廷,请准各省成立海洋渔业公司, 购置新式渔轮,发展海洋渔业。19世纪60年代后,清政府与英法 等国签订条约,允许百姓出国,“毫无禁阻”,仅南洋地区,就 有中国移民500万人。   —— 摘编自许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》等;  (1)根据材料一并结合所学知识,概 括指出我国古代海洋利用的特点。(10分)   

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