用标+、-号法处理并联问题.docVIP

用标“+”、“-”号法处理并联问题 天津市宝坻区教研室（301800） 戴 军 天津市宝坻区第三中学（301800） 张淑君 图1所示为我们颇为熟悉的并联电路，对于其连接方式，一般是利用电流分析法进行判断的，下面我们从另一个视角审视一番：电阻R1、R2的右侧均通过导线CBA与电源正极相连，左侧均通过空导线FED与电源负极相连。若将两电阻经空导线与正极相连的一端分别标上“+”号，经空导线与负极相连的一端分别标上“-”号，则会出现图中所 图1 示的标号情形。 由此可知，按上述的标号方法，并联电路的特征是：①并联电路中的每一个电阻（用电器）若一侧标“+”号，则另一侧必可标“-”号；②相并联的几个电阻（用电器），标“+”号的一侧均用空导线彼此相连，并共同经空导线与电源正极相连；标“-”号的一侧也均用空导线彼此相连，并共同经空导线与电源负极相连。 （当然，由于闭合的开关、串联在电路中的电流表，在简化电路时均可视为没有电阻的导线，若在上述的“空导线”中串有开关或电流表，这也是可以的；再有，若电压表与电阻或用电器并联，也符合上述的电路特征） 抓住并联电路的上述特征，可以使我们在处理并联电路问题时，显得更加有章可循、轻松自如。 例1 如图2所示电路中，漏掉几根连接导线，请用笔画线代替导线补上，补上后要求灯L1、L2并联。  图2 图3 解析：从图2可以看出，灯L1的左端接线柱经开关S所在的空导线与电源正极相连，此端应标“+”号；灯L2的右端接线柱经空导线与电源负极相连，此端应标“-”号。由于并联电路中的每一个用电器,若一侧标“+”号或“-”号，则另一侧必可相应地标“-”号或“+”号，则灯L1的右端接线柱应标“-”号，灯L2的左端接线柱应标“+”号，如图3所示。 因为相并联的几个用电器，标“+”号的一侧要用空导线彼此相连，并共同经空导线与电源正极相连，故应将两灯标“+”号的接线柱用笔画线连接上；同理，再将两灯标“-”号的接线柱用笔画线连上，即画出了符合题目要求的电路。 例2 图4中A、B、C、D是四个接线柱，要使灯L1、L2并联，试把有关接线柱连接起来。 图4 图5 解析：观察图4，可以看出灯L1的右端经空导线与电源正极相连，故此端标“+”号，顺便可在此灯的左端标上“-”号。因为在图4中灯L2的右端经空导线与L1的左端相连，故灯L2的右端也应标“-”号。那么灯L2的左端便应标“+”号。见图5所示。 相并联的用电器，标“+”号的一侧要用空导线彼此相连，故连接B、D两接线柱；因为两灯标“-”号的一侧已用空导线彼此相连，但尚未与电源的负极用导线相连，故再连接A、C两接线柱。从而画出图5所示的电路。 例3 （2004年，江苏省初中物理竞赛试题）在图6上修改，使之成为两灯都亮的并联电路。 图6 图7 解析：容易看出，原图中的电流表是正确地串联在了电路中。那么可以肯定，需要修改的地方在两灯的连线处。两灯若是并联，则从电源的正极开始，沿线路可以发现两灯的标号情况应如图7所示。至此可明显地看出，两灯标“-”号的接线柱尽管已用空导线相连，但没有再经过导线与电源的负极相连，因此应将原线路修改为图7所示（当然，若将从电流表处引来的线头改接到另一个灯的标“-”号的接线柱上也可以）。 例4 （2004年，沈阳市中考试题）在图8上只加一根导线，使实物电路成为并联电路。 图8 图9 解析：实物电路若是并联，则从电源的正极开始，沿线路可以发现两灯的标号情况应如图9所示。原图中两灯标“+”号的接线柱与电压表的正接线柱已经用空导线彼此相连，并且也连到了电源的正极，但不难看出，两灯及电压表标“-”号的接线柱并没有用空导线彼此相连，因此添加的导线应如图9所示。 例5 （2004年，广东省梅州市中考试题）如图10所示的电路里，在圆圈a、b、c上连接适当电表，使两灯并联且能发光，那么a应是______表，b是_____表，c是______表。 图10 图11 解析：首先从使两灯并联入手进行分析。从电源的正极开始，沿