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- 2019-12-10 发布于江西
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班主任应具备的基本素质 一、优秀班主任的素质特征 1.忠诚协力 作为班主任,请不要向学生发泄对本班的不满,对他们而言,你就代表着班级这一特殊的团队。 一个优秀的团队能够塑造出一个个积 极向上的自我形象。 协同力使得班级能够成为一个真正的 团队,并展示出团队的力量。 2.乐观向上 乐观的班主任总是乐于听取他人的意见 ; 乐观的班主任认为学生干部和全班学生都是自己的好帮手 ; 乐观的班主任每天清晨起床,便充满激情、信心十足地去教室迎接自己的学生; 乐观的班主任乐于接受学生提出的建议; 优秀的班主任应是乐观向上的,他能给班级团队的每一位成员带来希望。 3.热爱学生 优秀的班主任总是对学生关怀备至 最优秀的班主任注重人性化管理,因为他们深知自己并不比其他人更加完美。 在“一切以学生发展为本”的教育理 念下,“使学生迅速成长与进步”已成为 班主任的一项重要工作,对 于 如 此重任,不热爱学生的班主任是无力承担的。 4.善于激励 正确、恰当地对学生的学习、工作与生活进行引导和激励,是绝大多数班主任的重要任务之一。 (1)在决定某些事情如学习方法、活动顺序、工作方案,给学生以更多
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