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- 2019-12-16 发布于四川
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经典幼儿园语言说课稿模板
说课是提高教师素质培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一下面小编为大家带来的是经典幼儿园语言说课稿模板欢迎大家参考
一、教材分析及活动设计意图:
《小壁虎借尾巴》是一篇科学童话故事通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过让幼儿认识到小鱼、老牛、燕子的尾巴各有各的用处壁虎的尾巴有再生的特点本教材生动有趣浅显易懂线索清晰明了而且对话较多且富有浓重的感情色彩能吸引幼儿倾听故事中的角色对话引发幼儿探索动物尾巴功能的兴趣很适合幼儿学习和表演为此我将此故事在大班的语言活动上进行了尝试孩子表现出浓厚的兴趣
二、活动目标:
根据教材的特点和大班幼儿的年龄和认知特点我在教学中从三个维度来定位本次教学活动的目标1、知识技能目标:引导幼儿在了解故事情节的基础上运用已有知识经验学习编仿故事中的角色对话2、情绪情感目标:激发幼儿探索动物尾巴作用的兴趣增进幼儿喜爱小动物的情感;3、行为习惯目标:引导幼儿恰当的运用礼貌用语养成良好的倾听习惯
三、活动准备:
1、小壁虎、蛇、小鱼、老牛、燕子、壁虎妈妈头饰2、《小壁虎借尾巴》的课件、小黑板3、经验准备:幼儿初步了解动物尾巴的基本作用
四、本次活动采用的教法:
主要有形象直观教学法、表演游戏法、提问法形象直观教学法:幼儿时期其思维
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