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- 2019-12-11 发布于江西
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1、教育的作用:(为什么要接受教育)P59、P60
a、教育是每个人生活的准备 b、他又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础 c、教育能为人们的未来幸福生活奠基
(对个人来说,教育获取知识,知识改变命运。对于民族、国家来说,教育成就未来)
2、义务教育的特征P61
a、强制性 b、公益性 c、统一性
3、青少年为什么要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务P64
a、国家办教育、发展教育不容易,父母供我们读书不容易b、自己的发展,国家的富强,社会的进步需要我们受教育
4、履行受教育义务的内容(如何履行受教育的义务)P64
a、认真履行按时入学的义务 b、认真履行接受规定年限的义务教育,不得中途辍学 c、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务
5、财产的种类划分
个人所有财产、集体所有财产、国家所有财产
6、公民的个人财产包括
公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。
7、财产所有权P70
指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利
8、法律保护公民合法财产所有权的意义(为什么要保护)P71
公民个人所有的合法财产,直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行,是实现公民其他权利的物质基础。切实保护公民个人所有的合法
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