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　 以“生命的价值”为话题 孟祥斌是一名军官， 2007年11月30日上午，他带着妻子叶庆华和女儿到市区购物。在经过通济桥时，一名轻生女青年从10余米高的桥上跳下，孟祥斌一边冲向桥边，一边脱掉身上的衣服，不顾江水寒冷，跳水救人。孟祥斌用尽最后一丝力气将女青年托出水面，交到救援人员的手中，自己却再次沉入水中。城南桥上奋不顾身的悲壮一跳，孟祥斌走了，祖国的好军人走了，妈妈的好儿子走了，妻子的好丈夫走了，女儿的好爸爸走了……可是这一跳，实践了他生命的价值，深深地铭刻在了人民的心中。 感动中国组委会授予孟祥斌的颁奖词： ?　? 风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。 　如此简短的颁奖词是如何表现颁奖对象孟祥斌的形象的呢？请对照“介绍材料”从多个角度具体分析。　  大爱千秋，浩气长存。为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！ 　张开的双臂，是爱的羽翼；压碎的脊梁，是爱的屏障；你用血肉之躯护住民族的希望，诠释师道的新境界；你用行动谱写最光辉事业的崇高，铸就师魂的新光芒。千秋老师，您的爱与精神千秋。 　 * * * 　　春天来了， 可我不能见到她 让你的语言鲜活起来 ----作文语言的锤炼 学习目标： 锤炼词语、巧用修辞，使语言鲜活，语段富有意蕴。 一、锤炼词语 　　锤炼词语，就是从丰富的词汇中选用恰当的词语，生动准确地反映客观事物和表达思想感情。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。 月光如流水一般，静静地泻（照）在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗（浸）过一样；又像笼（罩）着轻纱的梦。 （一）选用准确贴切的动词 改一改： 天啦，要迟到了。我掀开被子，从床上爬起来，拿过衬衣，穿上鞋子，几步跑进洗手间，找出牙刷，挤上牙膏，胡乱刷了几下，然后拿起毛巾，在脸上洗了几下，穿上外套，跑出寝室。 天啦，要迟到了，我踹开被子，从床上跳起来，拉过衬衣，套上鞋子，几步冲进洗手间，抽出牙刷，涂上牙膏，在口中胡乱戳了几下，然后扯下毛巾，在脸上抹了几把，抓起外套，飞出寝室。 秋，多么温情的名字！她带来了落叶，带来了秋雨，带来了喜讯，带给我们一篇诗章。 秋，多么温情的名字！她带来了缤纷的落叶，带来了缠绵的秋雨，带来了丰收的喜讯，带给我们一篇华美的诗章。 （二）选用生动形象的修饰词 二、锤炼句子 　　锤炼句子，要求我们不仅把句子写得准确流畅，还应该在句子中表现出丰富的情味。 巧 用 修 辞 成熟，是一种深刻的生命进程，是自身的不断更新和不断完善，是思想的升华、灵魂的深化。成熟真的是一种标志，标志着我们懂得从许多方面保护自己不受伤害。  成熟是春天破土而萌的小草，袭一身绿面对荒凉； 成熟是夏日亭亭玉立的野荷，静思无人观赏的寂寞； 成熟是晚秋暗香浮动的金菊，为凋零的季节挽住缕缕清香； 成熟是冬末倏忽而逝的残雪，以冷寂的姿态体现高洁。 示例 比较一下孰优孰劣  　　（一）运用比喻、排比 排比使语句表达在韵律上更富有节奏感、情感表达得更充分，显得更有气势。 比喻使得语句表达得更具体可感、生动形象。 展开联想，巧用比喻、排比，以“母亲”为话题，写一组句子。 示例： 母亲是疲惫时的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽； 母亲是烦恼中的一曲古筝，当你心灰意懒时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠； 母亲是冬夜里的一床棉被，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护和温暖使你安然入梦； 母亲是黑夜中的一颗明星，当你辨不清方向时，一束柔光指引你迈开坚定的脚步……