人教版九年级物理导学案设计：18.2电功率（无答案）.docVIP

第十八章 电功率 （第二节 电功率） 学习目标： 1. 知道电功率的定义、定义式、单位。 2. 理解额定电压、额定功率，会区分额定功率与实际功率。 3. 知道测电功率的原理,会用电功率公式进行简单计算。 学习重点：知道电功率表示电能消耗的快慢，电功率与电流，电压的关系。 学习难点：电功率与电流，电压的关系 学习过程: 知识链接 讨论：将15W和100W的灯泡分别与电能表连在一起单独工作，电能表铝盘转动的快慢是否一样？ 导学预习 (1) 电功率是用来表示 快慢的物理量。电功率用字母 表示，单位是 。简称 ，符号是 ，比它大的单位是 ，符号是 。 (2) 电功率的定义 (3) 电功率的计算公式为P= ；变形公式：W= 。 合作探究：某电视机的电功率是150W，每天工作3h，一个月用电多少千瓦时（按30天计算）？合多少焦耳？ 注：电功率、时间的单位分别取W、S时，电能的单位是J.电功率、时间的单位分别取kW、h时，电能的单位是kw、h.强调对两套单位的统一。 展示讲评 1、额定电压与额定功率 （1）“额定电压”的定义 。注意与“实际电压”的区别。 “额定功率”的定义 。注意与“实际功率”的区别。 （2）灯泡上标着“PZ220----25”,其物理意义是 。 思考：若加在用电器两端的实际电压不等于额定电压，则用电器消耗的实际功率还是额定功率吗？对灯泡来说其实际功率越大，灯泡越亮！ （3）实验室通常通过电流表测 和用电压表测 ，根据公式P= 来测定用电器的功率。 拓展训练： 某用户家中电能表最大电流为10Ａ，现已接入用电器有９００W的电饭煲一个，２００W的电冰箱一个，１００W的电视机一个，８００W的空调一个，在这些用电器全部工作时能否还可以同时打开一个１００的灯泡？ 达标检测 1、完成课本P95页的1、2、3、4题。 2.某用电器电功率是800W，其物理意义是 。一用电器在10min内做功440J，则此用电器的功率是_______W 3. 某电路两端的电压是30V,4S内电流做功240J,则这段电路的电功率是＿＿＿W,通过的电流是＿＿＿A,这段电路的电阻是＿＿＿Ω 。 4.“MP3随身听”以其独特的魅力成为年轻人的时尚，若MP3正常工作时的功率为0.01W，则连续播放100S，消耗的电能是＿＿＿J。 5.判定下列说法是否正确： (1)电流通过用电器时做功越多，电功率越大。（ ） (2)电流通过用电器时电功率越大，做功越多。（ ） (3)电流通过用电器时电功率越大，做功越快。（ ） 作业布置 1.把标有“PZ220—100”、“PZ220—60”字样的两盏电灯，串联后接在220V的电路里，两盏灯比它们正常发光时都暗，这是因为两盏灯的（ ） A.额定电压变小了 B.额定功率变小了 C.实际电压大于额定电压 D.实际功率小于额定功率 2.如图所示电路中，R1=10Ω、R2=20Ω，开关闭合后，电压表示数为6V，则Ａ１的示数是_____Ａ，Ａ２的示数是______Ａ。５min R1消耗的电能是_______J。　　　　 3.一个标有“8V， 2W”的小灯泡，如果接在12V的电源上，必须 联 一个电阻值为 Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此时这个电阻消耗的电功率是 W。 4.下表是微波炉的部分技术参数．问： (1)该微波炉在使用微波挡工作时的额定电流是多少安? (2)做某道菜、使用微波挡正常工作需要12min，做这道菜需消耗 多少千瓦时的电能? 教后反思：