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小学体育跳绳评课稿 　　 　　导语：使学生积极参加到学习中共同完成教学目标并大胆向同学展示自己的动作相信我能行告别我不行以下小编为大家介绍小学体育跳绳评课稿文章欢迎大家阅读参考 　　 　　教学目标是通过“玩”跳绳使学生能用一根跳绳进行多种练习让学生学会不同的跳绳方法发挥学生的自主创新能力培养学生集体主义荣誉感使学生要求活动的心理得到满足 　　 　　就教学内容来看跳绳是体育中考考试项目之一虽然教学大纲中没有跳绳的教学内容但初中学生进行跳绳教学还是必要的可以作为身体素质训练的主要练习手段之一许多优秀运动员特别是对全身协调能力要求较高项目的运动员大都是跳绳高手而且跳绳运动确实也是一项较好的锻炼身体的好项目游戏《共赴前程》是模仿多人多足跑而设计的奔跑素质游戏这个游戏要求配合协调集体共进有利于培养集体主义荣誉感 　　 　　教材的选择体现了新课程标准“激发运动兴趣培养学生终生体育的意识”这一基本理念跳绳运动是老少皆宜的活动项目任课教师通过让学生“玩”跳绳很好地调动了学生参与活动的积极性大大激发了学生的运动兴趣对培养学生终生体育意识这一理念有很大的帮助本节课的设计同时又体现了体育与健康新课程标准“健康第一”、“运动参与、培养学生的社会适应性和小组协作能力”的理念教师在课堂上并不去做示范、多讲解而是让学生自由讨论、大胆创新利用学生的智慧和表现欲望提升课堂气氛在不知不觉中提高学生的社会适应能