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列夫·托尔斯泰;胡zī_____ 长rán_____ quán_____发
杀lù_____ chuō _____穿
黝( )黑 纠( )缠 绺( )
藏污纳垢( ) 打塌( ) 崎岖( )( )
穹( )顶 禁锢( ) 蒙昧( )
貂( ) 正襟( )危坐 颔( )首低眉
敦( )实 侏儒( )
尴尬( ) 锃( )亮
甲胄( ) 刀剑入鞘( ) 粲( )然
广袤( )无垠( ) ;记住重点词语的词义。
1器宇:气概,风度。
2禁锢:束缚???限制。
3滞留:停留不动。
4藏污纳垢:比喻包容坏人坏事,文中用的是它的本义。
5鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
6正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着,形容严肃或拘谨的样子。
7颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。
8诚惶诚恐:形容小心谨慎,以至于害怕不安的样子。
9广袤无垠:广阔 无边。;托尔斯泰在创作中;;列夫·托尔斯泰生平及作品; 1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。小说结构宏大,人物众多,典型形象鲜活饱满,是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。
1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小说艺术已达炉火纯青。; 托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,从90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度,对自己宣传的博爱而不抗恶的思想也常常感到怀疑。
1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结,也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作,成为世界文学不朽名著之一。沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放,但慑于他的声望和社会舆论而中止。
1904年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。
1910年10月,晚年厌弃贵族生活,决意放弃财产,与家人产生矛盾,毅然离家,11月7日病逝于一个小站,享年82岁,一代文学巨匠走完其人生旅程。 ;托尔斯泰和孩子们在一起;鲁迅:;;列夫·托尔斯泰;快速浏览课文,思考:;整体感知;整体感知;请五名学生每人读1-5段中的一段,
思考:作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的?;6 犀利的目光;1 须发的特点;前半部分的描写对托尔斯泰的形象有损害吗?;作者在课文前半部分极力描写托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表,但联系全文看,??者仍能感到这位大文豪的不凡之处。这是为什么?;辩 一 辩;不矛盾。幸福的标准是能认识事物,认识世界,那么托尔斯泰这个智者能看清真相,他是幸福的。
从另一方面说,托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽最大的努力去改变它却徒劳无功,这是痛苦的。托尔斯泰是不幸的,从托尔斯泰晚年厌弃贵族生活,毅然放弃财产,以致于和家人产生矛盾,最后离家出走,客死在火车站这一经历可以看出这一点。;主旨;整体感知;整体感知;精读课文 品味语言;阅读“外表”部分;语言品味;语言品味;语言品味;语言品味;语言品味;语言品味;阅读“精神”部分;语言品味;语言品味;语言品味;肖像描写的技法;
须发: * 浓密的胡髭 长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝
黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。
* 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。
*他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
额头:像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙
皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。
表情:这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑……他
的面容没有一点光彩可言。
长相:他拥有一张俄国普通大众的脸
身材:矮小敦实
目光:黑豹似的目光 像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。
这是出现在人类面部最富有感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情。;我的收获; 模仿文中使用的修辞手法,描述一下安徒生和鲁迅的眼睛。;当堂演练 达成目标;写一写,猜一猜
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