高中地理第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域课件鲁教必修3.pptxVIP

第一节　认识区域第一单元　区域地理环境与人类活动课程标准KECHENGBIAOZHUN了解区域的含义。学习目标XUEXIMUBIAO1.结合甘肃省年降水量分布图、干湿区的划分图，分析说明区域的内涵。2.了解区域的分类，并能举例说明不同的区域类型。3.结合海南岛的案例和材料，分析说明区域的基本特征。自主学习专项提能1区域图的判读内容索引互动探究NEIRONGSUOYIN达标检测自主学习一、区域的含义1.概念：一定范围的 ，是人们在地理环境差异的基础上按一定的 划分出来的。地理空间指标具有一定的面积、 、范围或界线有明确的区位特征内部某些特征 ，与其他区域有所区别形状2.特点相对一致3.划分单一指标或 指标自然要素特征或人文要素特征综合(1)指标(2)目的：了解各区域之间的差异， 地对区域加以开发利用。因地制宜判断PANDUAN区域之间都有明确的界线。1行政区是按自然要素划分的区域。2流域是按单一指标划分的区域。2二、区域的类型1.均质区(1)概念：是指那些要素具有 或相对一致性的区域。(2)类型：包括 区域和人文区域。2.功能区(1)概念：是指那些 上紧密相连，具有某些方面的相关性或内在联系的区域。(2)组成：功能区由区域的 与它所吸引或辐射的范围组成。相似性自然功能中心3.区域的空间尺度(1)空间尺度：区域的空间尺度可大可小，包括大尺度的区域、中等尺度的区域和小尺度的区域。(2)特