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- 2019-12-22 发布于天津
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;【活动建议】
本活动宜作为课外作业布置,以研究小组的形式开展。;【活动步骤】;①设计一条经过上述地区的旅行线路,具体要求如下表所示:;③将收集到的资料进行整理,写出考察报告,也可写成散文风格的旅行见闻录,或者是探险者日记等。
④采用报告会、板报等形式,在班级或年级内展示小组的研究成果。;【交流思考】;2.列表比较30°N沿线自然地理环境的东西差异。;3.简析地形对我国30°N沿线主要农业地域类型分布的影响。
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