431人和动物的营养2016七年级生物上册.pptxVIP

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  • 2019-12-28 发布于上海
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431人和动物的营养2016七年级生物上册.pptx

第四章 生物的营养 ;各种动物(包括人)都是从外界摄取食物来获取营养物质和能量,这种营养方式叫异养。;食物到底能为我们提供哪些营养物质呢?;学习活动 食物中的营养物质 目的要求 检验食物中的各种营养物质。 材料器具 干燥的小麦籽粒,花生种子,面粉;酒精灯,试管,烧杯,胶头滴管,试管夹,三脚架,石棉网,火柴,纱布,白纸;碘液,清水 方法步骤;1.将少许晒干的小麦籽粒放在干燥的试管内,用 酒精灯烘烤,观察试管壁上出现的现象(图4-16)。 2.将试管内的小麦籽粒倒在石棉网的一角上,在酒精灯火焰的外焰上充分燃烧,观察籽粒的变化。;3.将少量面粉与清水和成面团后包在纱布内,在盛 有清水的烧杯中揉洗,直至清水变成乳白色。将少量乳白色液体倒入试管中,然后滴入1-2滴碘液,观察试管内液体的颜色变化。 4.继续揉洗面团,直至没有白色物质渗出为止。将纱布打开,用手触摸留在纱布里的物质,体会一下有什么感觉。 5.将花生种子放在白纸上,用力挤压,观察纸上的压痕。;讨论: 1.步骤1中,试管壁上出现的现象说明了什么问题? 2.步骤2中,小麦籽粒充分燃烧后剩下的灰分是什么物质? 3.由步骤3可知,面粉中含有哪种营养物质? 4.步骤4中,留在纱布里的物质是什么? 5.由步骤5可知,花生种子中含有什么营养物质? 6.归纳食物中含有哪些营养物质。 7.你知道这些营养物质的作用吗?;二、各种营养物质的作用;蛋

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