课程教材研究所研究员李静纯2006年4月23日景洪讲课教案.pptVIP

课程教材研究所 研究员 李静纯 2006年4月23日 景洪;话题 词汇 句型（含基础语法项目）;Animals Body Colours Numbers School life Food and drink Clothes Family ;Weather Time Sports Rules Travel City Farming Location ;设置通用句型： This is …. 设置话题专用句型： What’s wrong with …? 设置话题兼用句型：Would you like …? 设置认读句型和掌握句型;面向绝大多数学生：通过率约？% 确保大多数学生：良好率约？% 展示部分学生的高水平：优秀率？% 强调实际生活中的语言整体运用 弱化单项知识的确切掌握;注意;听力检测（建议比率：30%） 1 确认情景 2 确认谈话或独白的主要内容 3 作出行动反应：画图，填表，制做 ;基础 知识与技能（建议比率：30%） 1 词汇理解 （设置特定话题中的特定情景） 2 句型应用（设置特定话题中的特定情景） 3 话语反应（特定功能在话题中的应用）