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校长岗位职责
1.全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级行政部门的法令法规,坚持贯彻清华园学校“以人为本、合作进取”的办学理念,努力创“县内一流、市内有名”的泗洪名校。
2.严格《清华园学校校园规则》逐步进行校园建设,保证各项工作建设达到低耗优质高标准。
3.制定学期、学年工作计划,认真组织实施,定期检查,督促各部门工作,作出工作总结,提出改进学校工作的意见和措施。
4.主持召开校长办公会、校务会、教职员工大会,指导共青团、学生会工作,支持工会工作,重大问题提交教代会讨论,广泛听取意见,作出决策,并责成有关部门执行。
5.组织领导学生的政治思想工作,研究青少年学生身心发展的规律,适时组织教育活动。引导教职工坚持正确的教育原则和方法,坚持开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动。领导学校德育小组工作,充分发挥德育队伍的作用,全面关心学生成长。
6.组织和领导教育教学改革,领导劳技教育、实践教育、青少年活动,落实课程标准和教学计划,深入教学第一线,提出符合教学改革要求的教学研究项目,引导教师不断改进教学方法,注意学生智力的开发和能力的培养,加强学法指导和研究活动,定期总结经验,提高教学质量。
7.领导和督促总务处的工作,广劈财源,严格财务管理制度,审查和审批财务开支,搞好每期一次的审计工作和每年一次的财务清审工作,开源节流,勤俭办学,改善办学条件,提高集体福利待遇。
8.领导和督促办公室搞好全校的出勤考核管理,各项规章制度的制订,逐步完善《管理规范》,协调各处室工作,指导搞好公文、信函、信息的档案管理,逐步实现办公自动化。
9.负责学校人事工作,包括教职工的聘任、调配、管理和奖惩,组织安排教职工专业技术职务和评聘等工作。督促业务副校长搞好教职工的业务进修和培养,不断优化教师队伍。
10.引导、创建积极向上的校园文化,加强校园文化基础设施建设,组织丰富多彩的校园活动,形成高尚、丰富、活泼向上的校园文化及良好的校风、教风、学风。
11.逐步组织建立和健全目标管理制度、结构工资制、教师聘任制、最大限度地调动教职工的积极性。
2、副校长岗位职责(分管教学)
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协助校长工作,主管教学、科研工作,分管教务处、教研处工作。
1.协助校长全面贯彻国家教育方针,执行教育法令、法规和上级教育行政部门的指示,适时组织大型教学活动,经常开展教育科研活动、教改课题活动和教育理论学习、及时总结经验,有计划地组织校内外的学术交流。
2.负责组织教学工作,健全教学指挥系统,逐步完善计算机网络目标管理体系,建立好微机档案库、资料库、信息库。制订好管理制度,落实教学常规要求。稳步提高教学质量。
3.负责对教务主任、教研处主任、教研组长、备课组长、教师及教学辅助人员、教务处工作人员履行职责的情况进行考核,加强教学人员和辅助教学人员的政治思想工作,杜绝教职工体罚学生的现象。
4.负责抓好学生的各项学科竞赛的选拔,组织培训及参赛工作。
5.深入教学实际,指导检查工作,及时解决教学-、教研、教改、教务工作中的突出问题。
6.协助校长做好任免教研组长的工作,指导教务主任做好任免备课组长及教学人员的工作。
7.负责招生工作,指导教务处学生学籍管理工作。
8.负责图书、电教仪器设备的购买、管理工作。
9.完成校长布置的其他工作。
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3、副校长岗位职责(分管德育)
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协助校长工作,主管德育工作及综治安全工作,分管学生处、艺体处工作。
1.协助校长全面贯彻党和国家的教育方针政策,认真执行上级党组织、教育行政部门的指示,以新的教育思想、教育观念作指导,按照学生身心发展规律,适时组织教育活动,培养学生正确的人生观、世界观、价值观。
2.具体组织德育工作领导小组的工作,制订学年德育工作计划、督促检查学生处、团委、学生会执行计划,及时总结德育工作经验。
3.协助党总支办好业余党校,指导学生处、团委、培养、选拔学生干部,抓好班主任的思想建设和业余培训。
4.制定加强德育工作的制度和措施,制定德育工作人员岗位职责、目标管理考核和奖惩条例,负责对学生处主任、团委书记、班主任和其他德育工作人员履行职责情况进行考核,组织学习现代教育理论,更新教育观、学生观、学习观、教学观、教师观。
5.负责学校综合安全保卫工作,处理偶发事件。
6.深入实际,调查研究,解决学生中的突出问题,严格校纪校规,创造良好校风、教风和学风,建设校园文化。
7.负责领导和组织好学校的社会实践活动,校内的各项文体活动,抓好学校体育和卫生工作,组建好体育代表队、文艺队、合唱团,开展好各项群体活动。
8.完成
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