人教版物理九年《大气压强》课件2.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 小知识 这是因为液体的沸点还和气压有关。随着气压的增加而升高！ 想一想 为什么高压锅内的水沸腾时的温度比较高？ 五、用大气压强解释: (1)用塑料管可以把杯中的饮料 吸入嘴里 (2)钢笔吸水 (3)药水进入针筒 总结:一切抽吸液体的过程就是大气压强将液体”压”上来的过程. 1、大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强 2、马德堡半球实验证明了大气压强的存在 3、托里拆利实验测量出了大气压强的值， 约为1.01×105帕 小 结 总结 比较公式p=F/S和 p=рgh 的区别： p=F/S是压强的定义式,也是压强的计算式,无论是固体、液体还是气体都是适用的. p=рgh是通过公式推导出来的,只适用于计算液体的压强和柱状固体对水平面的压强 研究气体压强与流速的关系 下一张 研究气体压强与流速的关系 实验1 下一张 现象 纸会合起来 研究气体压强与流速的关系 实验2 下一张 现象 纸会向上运动 想一想 由上述实验说明了什么？ 结论：流体的流速越快，压强越小！ 下一张 知识应用 会出现什么情况？ 答案 ：里面的水会在管中上升。 下一张 为什么B点的水柱最低 ？ 答案：B点水流速最快，产生的压强最小！ 下一张 思考题：为什么在水中靠近的2只轮船不能快速的同向行驶？ 下一张 思考题：飞机是怎样飞上天的？ 下一张 飞机翅膀 上面空气流速快 下面空气流速慢 形成向上的压力差，这就是飞机的升力 下一张 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第八章 第四节 大气压强 新课引入 讲授新课 板书设计 课堂小结 巩固练习 布置作业 实验 马德堡半球实验 看书 了解一下马德堡半球实验 下一张 下一张 下一张 解释马德堡半球实验 周围的大气 下一张 为什么会产生大气压强呢？ 一、大气压强 1.产生原因：由于空气受到重力的作用。 2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。 想一想马德堡半球实验说明了什么？ 马德堡半球实验 证明了大气压强的存在 也证明了大气压强很大 下一张 思考？ 大气能产生如此大的压强 而生活在大气中的人却没事呢？ 解释： 因为人内部也有气压，内外气压平衡了！ 下一张 下一张 大气 大气 大气 覆杯实验的解释： 覆杯实验让我们了解什么呢？ 毫无疑问 大气压强的存在 下一张 想想看！ 此实验说明了什么？ 大气压强的存在！ 下一张 瓶中的水会怎样呢？ 下一张 想一想 在生活中用到大气压的知识有哪些？ 抽水机 钢笔吸水 空气挂衣钩 用吸管吸饮料 ……. 下一张 结论： 通过以上实验都让我们了解到大气压强的存在 想一想 大气为什么会产生压强？ 解释：大气和液体一样都受到了重力的作用，也都具有流动性，所以和液体一样也能够产生压强！ 下一张 为什么会产生大气压强呢？ 一、大气压强 1.产生原因：由于空气受到重力的作用。 2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。 大气压大不大？ 二、马德堡半球实验： （1）证明了大气压的存在 （2）并且大气压很大 大气压究竟有多大？ 大气压的测量 托里拆利实验 下一张 三、大气压的测定: 托里拆利实验 计算： P = ? g h = 13.6 × 103千克/ 米3 × 9.8牛/千克×0.76米 = 1.01 × 105帕斯卡 760毫米 大气压 大气压 真 空 A B 讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么? h=76cm h=76cm 水银柱长度 怎么变? (2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么? h=76cm h=76cm (3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么? h=76cm h=74cm (4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度 是否变化?为什么? (5)在槽内 加水银, 水银柱的 高度是 否变化? 为什么? h=76cm h=76cm P大气=P水银=ρgh 想一想 在生活中用到大气压的知识有哪些？ 抽水机 钢笔吸水 空气挂衣钩 用吸管吸饮料 ……. 下一张 小知识 ：我们把76cm汞柱高所产生的压强叫做一个标准大气压。也就是大约1.0 x105pa 想一想 为什么托里拆利不用水做这个实验呢？ 这是因为水的密度小，需要大约10.34m才能达到一个标准气压产生的压强 下一张 四、大气压强与哪些因素有关? (1)大气压随高度的增加而减小 (2)大气压强还跟天气的变化有关 想一想 ： 大气压的大小和那些因素有关呢？ 下一张 下一张 因素1：大气压的大小随着高度的增加而减小。 根据大气压和高度的关系，人们可以把无液气