高中数学 第一章 统计 4.1 平均数、中位数、众数、极差、方差 4.2 标准差 北师大版必修3课件.pptVIP

从样本平均数看，甲生产的零件内径比乙的更接近内径标准(25.40mm)，差异很小； 从样本标准差看，由于s甲s乙，因此甲生产的零件内径尺寸比乙的稳定程度高得多.于是，可以作出判断，甲生产的零件的质量比乙的高一些. 分类讨论思想 思想方法 例4　某班有四个学习小组，各小组人数分别为10,10，x,8，已知这组数据的中位数与平均数相等，求这组数据的中位数. 解析答案 返回 分析　由于x未知，因此中位数不确定，需讨论. 解析答案 解后反思 当题目中含有参数，且参数的不同取值影响求解结果时，需对参数的取值分类讨论. 返回 解后反思 当堂检测 1.下列选项中，能反映一组数据的离散程度的是(　　) A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数 解析答案 C 解析　由方差的定义，知方差反映了一组数据的离散程度. 2.一组样本数据按从小到大的顺序排列为13,14,19，x,23,27,28,31，其中位数为22，则x等于(　　) A.21 B.22 C.20 D.23 A 解析答案 3.一次选拔运动员的测试中，测得7名选手中的身高(单位：cm)分布的茎叶图如图所示.记录的平均身高为177 cm，有一名候选人的身高记录不清楚，其末位数记为x，则x等于(　　) A.5 B.6