人教版九年级化学习题：7.2燃料的合理利用和开发（含答案）.docxVIP

课题2　燃料的合理利用与开发 1．化学反应中的能量变化 (1)实验探究 (2)化学变化中的能量变化 ①化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，其表现为热量的变化。 ②有些反应是放热的，称为放热现象，如物质的燃烧等。 ③有些反应是吸热的，称为吸热现象，如碳与二氧化碳的反应等。 谈重点??吸热反应与放热反应　一个化学反应是吸热还是放热，与其反应条件并无直接关系，即反应条件加热的反应不一定是吸热反应，反应条件不加热的反应，也不一定是放热反应。 (3)能量的利用 ①生活燃料的利用：做饭、取暖等。 ②利用燃料产生的热量：发电、陶瓷、水泥、发射火箭。 ③爆炸产生的能量：开山炸石、拆除违规建筑。 ④食物在体内发生缓慢氧化放出热量：维持体温和日常活动所需的能量。 【例1】人类生活需要能量。下列能量转化的例子中不是因化学变化产生的是(　　) A．燃起篝火烘烤食物 B．太阳能热水器烧水 C．绿色植物将太阳能转化为化学能 D．煤燃烧发电 解析：化学变化中伴随着能量的变化，物质燃烧、光合作用都属于化学变化，其能量变化由化学变化产生；用太阳能热水器烧水，没发生化学变化，是太阳能转化成了热能。 答案：B 2．化石燃料的利用 (1)化石燃料 三大化石燃料是煤(工业的粮食)、石油(工业的血液)、天然气。它们都是混合物，都是不可再生能源。 ①煤 a．性质：黑色固体，有光泽，具有可燃性。 b．组成元素：主要含碳元素，还含有少量氢、氮、硫、氧等元素。 c．形成：古代植物遗体深埋在地下，经过一系列复杂的变化而形成。 d．综合利用：将煤隔绝空气加强热，可以使煤分解成许多有用的物质，如焦炭、煤焦油、煤气等，这个过程叫煤的干馏，是化学变化。 ②石油 a．性质：黑色黏稠状的液体。 b．组成元素：主要含有碳、氢元素。 c．形成：古代动植物遗体深埋在地下，经过复杂的变化而形成的。 d．综合利用：将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品，这个过程叫石油的分馏，是物理变化。 辨误区??煤、煤气与罐装煤气的区别 ①煤是生活中常用的燃料，但由于煤燃烧对空气的污染严重，因此可把煤加工成煤气使用。煤气的主要成分是氢气、甲烷、一氧化碳等；②罐装“煤气”不是煤气而是液化石油气，它是石油化工的一种产品，主要成分有丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等物质。 ③天然气 a．成分 天然气的主要成分是甲烷(CH4)，还含有其他的气态碳氢化合物，属于混合物。 b．甲烷的性质 性质 描述 物理性质 无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气小 化学性质 易燃烧，产生明亮的蓝色火焰，放出热量，化学方程式： CH4＋2O2点燃(=====)CO2＋2H2O ④沼气 沼气的主要成分也是甲烷，它可以由秸秆、杂草、人畜粪便等放在密闭的沼气池中发酵产生，属于可再生资源。人们可利用沼气煮饭、发电，沼气肥是很好的农家肥。沼气的利用为农民解决了燃料问题，又改善了人们的生活环境。 煤、石油、天然气都是化石燃料，均不可再生，哪种燃料较清洁呢？ 是天然气啊，因为它既不含硫，又不　　含氮，不会产生二氧化硫和二氧化氮，它　还是气体燃料，燃烧更充分。 【例2—1】以下说法违背科学事实的是(　　) A．煤、石油、天然气是当今世界上最主要的化石燃料，它们都是混合物 B．把煤隔绝空气加强热制取焦炭是化学变化 C．石油加热蒸馏出多种产品是化学变化 D．煤燃烧时产生污染的元素是硫和氮 解析：三大化石燃料都是混合物，煤炭组成以碳元素为主；石油组成以众多有机物为主；天然气以CH4为主。煤隔绝空气加强热属于煤的干馏，是化学变化，石油蒸馏分离是物理变化。煤中含有S、N等杂质元素，燃烧时产生大气污染物SO2、NO2等。 答案：C (2)合理利用与开发化石能源 ①化石能源不可再生，越来越难以满足人类的需求。 ②使燃料充分燃烧的措施： 一是燃烧时要有足够多的空气； 二是燃料与空气要有足够大的接触面积。 ③充分燃烧的优点：使燃料充分燃烧，对于节约能源、减少环境污染非常重要。 ④不充分燃烧的缺点：产生的热量减少，浪费资源，产生CO等物质，污染空气。 ⑤新型化石能源——可燃冰 可燃冰主要含有甲烷水合物，可以燃烧。可燃冰将成为未来新能源，但目前在开采技术上还存在着困难。 释疑点??可燃冰是可燃烧的冰吗　可燃冰不是冰，其主要成分为甲烷水合物，燃烧反应为CH4＋2O2CO2＋2H2O。 【例2—2】学校食堂为了让煤充分燃烧，达到节能减排的目的，下列措施中正确合理的是(　　) A．增加煤的用量 B．粉碎煤块 C．提高锅炉的耐热性 D．减少空气通入量 解析：解答本题的关键是明确：①燃料充分燃烧时要有足够多的空气；②燃料与空气要有足够大的接触面。粉碎煤块的目的是增大煤与空气的接触面积。 答案：B 3．使用燃料对环境的影响 (1)煤的燃烧 ①煤的燃烧产生的