应用文总结范文4篇 .docVIP

应用文总结范文4篇 标题 拟标题的基本原则 观点先行：先有观点，后有标题。标题要能够直接反映观点，或者能把话题导向观点。一定要避免“文不对题”。 新颖生动：要有一定的创意，引人注目；同时要亲切平和，使人乐见。 简洁明了：题目不宜过长，也不宜过于含蓄，必要时要拟副标题。 一、改造法：就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分或在原话题的基础上进行修改，使之成为标题。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。 例：《广告让生活更精彩》《生活——插播广告中》（话题《广告对生活的影响》） 《追求幸福》《追求幸福没有错》《体味幸福》 《幸福是一种心情》、《为了幸福而努力》（话题《幸福》） 二、修辞法 1．比喻式 《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象； 《他们都选择了明月》，把“明月”比做“美好心灵”。 《凤凰的选择》，借凤凰而自喻，表达了自己愿在高考落榜后艰难历程中涅盘出新我的强烈愿望。 《别抱怨手上的牌》（“挫折”）《点燃绿色的火焰》（“环保”） 《请给老人一轮暖阳》（“孝”）《我爱曲线的生活》（“关注生活”） 《广告里的鱼》（把观众比作鱼，愿者上钩，妙） 2．比拟式 《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。 《出卖诚信》，把诚信当物卖，一斤多少钱，具有强烈的讽刺性。《永不疲劳的责任》 《我是网，我怕谁》《你听见冰川的脚步声吗？》《香烟的自白》《我是电》《树的“叹息”》 《谁的媚眼在风中飞》（把广告拟人化，大胆，泼辣） 3．双关式 如《灯》《药》《古井》《挑山工》等课题，言在此而意在彼。采用了双关的修辞手法。 又如：《冬日暖阳》《花落春仍在》（话题：温情）《从心做起》（话题：亲情）等。 4．借代式 如《周庄，那一抹绿》，用—抹绿来借指周庄绿的天、绿的水、绿的房屋 《黑白债》紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，寄托深情。 又如《倾听自己的心跳》，“心跳”代指某次独特的经历；《人生需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓励”，有创意。 5．引用式文题中恰当地引用一些名言警句，能达到言简意赅的效果，又使作文增加一定的文化底蕴。 《前事不忘，后事之师》《己所不欲，勿施于人》《淡泊明志，宁静致远》《生于忧患，死于安乐》 《横看成岭侧成峰》（“答案是丰富多采的”话题）《让暴风雨来得更猛烈些吧》（“关注生活”话题） 《映阶碧草自春色》（“孤独与幸福”话题） 引用流行歌词：《一笑而过》（“宽容”话题）《未来的主人翁》（“素质教育”话题） 《雾里看花，水中望月》（“家庭”话题） 6、设问式用设问来引起读者的思索。 《老实人总是吃亏吗？》《什么样的青春最美》《“顺境出人才”吗？》等。 又如《错？对！》，先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。 《我是谁？》（“假如记忆可以移植”话题）等。 7、对偶式 《朋友最真，友情最贵》《读智慧之书，做有用之才》《一头白发，满山青葱》 《梦绕吴山翠，情随湘水流》（“环保”话题）《高高山顶立，深深海底行》（“人生感悟”话题）， 《斩断亲情，昭显正义》（“人与我”话题）等。 8、夸张式如《那个障碍粉碎了我》（“挫折”话题）等 9、呼告式《别了，漫画书！》（“书”话题）《给生活加点苦吧！》（“关注生活”话题） 三、反常法（矛盾法） 逆向思维，力求出新：《感谢你的敌人》《珍惜你的痛苦》《败了，多好》（“竞争”） 《往事并不如烟》《以胖为荣》（“关注生活”）《真想做个后进生》《渴望停电》（“素质教育”） 《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》《不知足者常乐》《好人一生平安？》耳目一新 《无情的父亲》、《说谎的老师》用形贬实褒手法反弹琵琶式的作文标题，反而能比正面选题更吸引人。 四、悬念法 《让脑袋作360度转动》，脑袋怎能360度转动，让人大生好奇之心，作者有意设置悬念，引起读者的阅读兴趣。 五、符号法 《1+1=？》、《金钱≠幸福》《爸爸+妈妈＜我？》《成绩≠素质》 又如一则新闻报道《99+1=0》：合格产品99个，不合格产品1个，前功尽弃。《生活-广告=？》（如果生活没有广告……） 六、仿用法 运用或模仿中外文学名着书（篇）名、名人、名事、名物拟题。仿用与引用唯一不同的地方是，它对被仿用