九年级物理上册 14.1 怎样认识电阻第2课时课件 粤教沪版.ppt免费

九年级物理上册 14.1 怎样认识电阻第2课时课件 粤教沪版.ppt

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* 第十四章 探究欧姆定律 14.1 怎样认识电阻 第2课时 认识滑动变阻器 课前预习 1. 阻值固定不变的电阻器叫___________,电路图符号是_________;阻值可以调节变化的电阻器叫_________,电路图符号是____________.常用的变阻器有____________、____________等. 2. 滑动变阻器是通过改变连入电路中导体的__________来改变电阻的.某滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”字样,50 Ω表示的意义是:________________________________________; 定值电阻 变阻器 滑动变阻器 电位器 长度 最大阻值是50 Ω(或阻值变化范围是0~50 Ω) 课前预习 1.5 A表示的意义是_______________________. 3. 连接滑动变阻器时,如果同时连接了金属杆两端的接线柱,相当于接入的是__________;如果同时连接了电阻丝两端的接线柱,相当于接入的是________________.以上两种情况滑动变阻器都______________(填“能”或“不能”)起到调节作用. 允许通过的最大电流是1.5 A 导线 定值电阻 不能 课堂演练 知识点一 滑动变阻器 1. 若将下列滑动变阻器连入电路,要求当滑动变阻器的滑片P向D端移动时,电路中的电阻变小,则滑动变阻器连接正确的是(   ) A 课堂演练 2. 如图14-1-4用铅笔制成的滑动变阻器来改变电路中的电流及灯泡的亮度,当B端的铜环向右滑动时,下列判断正确的是(   ) A. 电流表示数变大,灯变亮 B. 电流表示数变小,灯变暗 C. 电流表示数不变,灯变亮 D. 电流表示数不变,灯变暗 B 课堂演练 3. 如图14-1-5所示,滑动变阻器的铭牌上标有“200 Ω 1.5 A”字样,其中“200 Ω”表示的意义是:________________________________________,“1.5 A”表示的意义是_______________________. 最大阻值是200 Ω(或阻值变化范围是0~200 Ω) 允许通过的最大电流是1.5 A 课堂演练 4. 如图14-1-6甲是音箱上调节音量的旋钮,它实际上是一个滑动变阻器,图14-1-6乙是它的结构图,若顺时针旋转音量旋钮时,音量变大,则应将接线柱________和________接入电路中.如果将AC接入电路中,则________(填“能”或“不能”)改变音量. B C 不能 课后作业 夯实基础 1. 在如图14-1-7所示的电路中,闭合开关S后,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数减小,则M、N应与滑动变阻器上的哪两个接线柱连接?(   ) A. M接C,N接D B. M接A,N接B C. M接C,N接B D. M接A,N接D D 课后作业 2. 小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度,设计了如图14-1-8所示的4种电路,其中正确的是(   ) A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①② A 课后作业 3. 如图14-1-9所示的电阻箱的示数为_______Ω. 4. 变阻器在生产技术上有广泛的应用,调节电视机和收录机音量大小的电位器就是一种________.剧场里的照明灯是利用改变接入电路中的________来改变通过灯泡的_________,从而达 到逐渐改变灯泡亮度的目的. 3 608 变阻器 电阻大小 电流 课后作业 5. 一只灯泡的灯丝断了,灯丝接好后仍能使用,但灯泡的亮度要比原来________,这是因为灯丝的电阻比原来________,通过灯丝的电流比原来________. 6. 如图14-1-10所示,当把滑动变阻器的滑片P向左滑动时,BC间的电阻值________(填“变大”“变小”或“不变”),当滑片移至线圈中点时,变阻器接入电路中的电阻是________Ω,该滑动变阻 器允许通过的最大电流是________. 亮 小 大 变大 50 2 A 课后作业 7. 如图14-1-11中的实物元件,请用笔画线代替导线连成电路,并在右边的框内画出对应的电路图(要求:线条不能交叉,滑片P向右移动时,灯泡L亮度变暗). 如答图14-1-2所示. 课后作业 能力提升 8. 某班同学做“用滑动变阻器改变电流”的实验,电路如图14-1-12所示. (1)连接实物时,开关应当________(填“闭合”或“断开”),滑片P应移动到________(填“A”或“B”)端. 断开 B *

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