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- 2020-04-10 发布于湖南
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泾河镇2011年幼儿园教职工岗位聘任方案
一、指导思想
为了推进幼儿园内部管理体制改革,实行“双向选择,择优上岗”激励机制,建设一支素质较高,充满活力,相对稳定的幼儿教职工队伍,调动广大教职工的积极性,努力提高保教质量,推动幼教事业健康发展,根据宝应县《关于进一步加强全县幼儿教师队伍建设的意见》精神(讨论稿),特制订《泾河镇幼儿园教职工岗位聘任方案》。
二、聘任的原则:
1、坚持以人为本原则。认真细致地做好幼儿教师的思想政治工作,既要全面推行幼儿教师用人机制的改革,也要从广大幼师的根本利益出发,体现对幼师的人文关怀。
2、坚持双向选择、择优聘用原则。引入竞争机制,优胜劣汰,优化幼师队伍,坚持师德为先、实绩为主,以平时一贯工作态度为依据,按“德、能、勤、绩”择优聘用,实行“师德失范、能力较差”人员试聘或待岗制度。
3、坚持职、责、权、利相统一原则。严格实行岗位目标责任制,明确各岗位职责,建立科学的考评制度,合理评价幼师的工作态度、工作绩效,完善分配制度,做到分配合理,奖惩分明。
4、坚持公开、公平、公正原则。在镇人事制度改革领导小组的领导下,成立幼师聘用工作小组,充分发扬民主,强化监督,真正做到聘用工作公开、公平、公正。
5、坚持积极稳妥原则。镇人事改革领导小组根据各园、班学额情况,核定班级和人员编制,各园、班组织聘用,教职工原则上立足本校,但超编单位富
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