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* * 考点突破 (4)完成上述实验后,小明又从实验室借了一个额定功率为2.5V的小灯泡和一个单刀双掷开关,设计了图3所示实验电路图来测量小灯泡的额定功率,实验如下:闭合开关S1,将开关S2拨到触点2,把电阻箱调到10Ω,刚好使电压表的示数为2.5V;再将开关S2拨到触点l,读出电压表的示数为4.5V,小灯泡额定功率P= W. 0.5 考点突破 考点4 电热及其应用 考点分析:本考点近几年均未考查,2015年备考时要重视,考查的重点是有关电热的计算.应掌握的知识点: (1)电流的热效应:是指电流通过导体时电能转化为热能的现象. (2)焦耳定律:Q=I2Rt. (3)利用电热的实例有:长时间不用的电视机会受潮,可以每过一段时间通电利用电热来驱潮: 考点突破 各种电热器(自身发热的电热器)如电热水器、电饭锅、电熨斗、电热孵化器;电热器的主要组成部件是发热体,它是用电阻较大、熔点高的材料制成. (4)防止电热危害的实例有:不要让电视机长时间工作;电视机的外壳上有散热窗、电动机外壳装有许多翼状的散热片、电脑内部装有散热风扇等. 13. (2015广东) 如图所示,是一种电热暖手宝及其主要参数,暖手宝内有水及加热元件等,使用前要先给暖手宝通电加热,假设所消耗的电能有70%转化为水的内能,则在额定电压下, 考点突破 水由15℃加热至自动断电,此过程中消耗的电能是 J,所需要的加热时间为 s. [C水=4.2×103J/(kg.℃)] 3×105 600 考点突破 14.(2015广东)用如图所示的装置做“探究电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验.(甲、乙是完全相同的密闭容器.闭合开关前,A、B两U形管内液面相平) 考点突破 (1)由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察U形管中液面的 来显示甲、乙容器内空气温度的变化,这里采用了 的探究方法. (2)通过对比观察, (选填“甲”、“乙”)容器中导体的电阻产生的热量较多.由此可知,在电流强度和通电时间相同时,电阻越 ,导体产生的热量越多. 高度差 考点突破 转换法 乙 大 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 物理 第十五章 电能与电功率 复习课 考点突破 知识网络 知识网络 考点突破 考点1.电能和电能表 考点分析:本考点的考查重点是由电能表的读数及电能表中的各参数的意思,电能的计算. 1.电能表的重要参数: (1)“220V”是指电能表的额定电压是220V; (2)“10(20)A”是指这个电能表的标定电流为10安,额定最大电流为20安; (3)“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用; (4)“600r/kW· h”指这个电能表每消耗一度电表盘转600转. 2.利用电能表计算用电器消耗电能的两种方法: W=(实际转数/标定转数)kW.h =现在电能表的示数-以前电能表的示数. 考点突破 1. (2014广东)小林家5月底电能表示数如图所 示,6月底电能表示数为100.0kW?h,那么6月份他家消耗了 kW·h的电能,在某段时间内,转盘转过了400转,表示此段时间内他家用了 度电. 68.0 0.16 考点突破 2.小明学习了电功率的知识后,想利用家里的电能表(如图)和手表,测出一些家用电器的有关数据. (1)当家里只有一台电冰箱在正常工作时,他测出电能表1分钟转了3圈,求电冰箱在这段时间消耗的电能是多少焦耳? (2)当电冰箱和电热水壶同时工作时,他测出电能表1分钟转33圈,求此时电热水壶的电功率是多少瓦? 3. (2016广东)某家庭电能表如图所示.若该家庭单独让空高台工作,测得1 min内电能表转盘转了60转,则空调消耗的电能为 kW·h,空调的电功率是 W. 0.02 考点突破 1200 考点突破 考点2 电功率(高频考点) 考点分析:本考点是广东中考的高频考点,考查的重点是有关电功率的计算,考查难度较大,一般都为综合题,分值比重也较大,备考时要吃透这个考点.需掌握的知识点: (1)电功率是表示用电器消耗电能快慢的物理量,用符号P表示. (2)电功率大小等于用电器在1秒时间内所消耗的电能。电功率的计算公式是:P- W/t= UI. (3)电功率的国际主单位是:瓦特,用符号W表示;另一个常用单位是:千瓦,用符号kW表示;它们之间的换算关系是:1kW=1 000W. (4)额定电压是指用电器正常工作时的电压;额定
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