高中数学 第三章 函数的应用 3.4.1 第2课时 用二分法求方程的近似解 苏教版必修1课件.pptVIP

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  • 2019-12-12 发布于宁夏
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高中数学 第三章 函数的应用 3.4.1 第2课时 用二分法求方程的近似解 苏教版必修1课件.ppt

规律与方法 1.二分就是平均分成两部分.二分法就是通过不断地将所选区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,直至找到零点附近足够小的区间,根据所要求的精确度,用此区间的某个数值近似地表示真正的零点. 2.二分法求方程近似解的适用范围:在包含方程解的一个区间上,函数图象是连续的,且两端点函数值异号. 3.求函数零点的近似值时,所要求的精确度不同,得到的结果也不相同. 本课结束 第2课时 用二分法求方程的近似解 第3章 3.4.1 函数与方程 学习目标 1.理解二分法的原理及其适用条件. 2.掌握二分法的实施步骤. 3.体会二分法中蕴含的逐步逼近与程序化思想. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考  知识点一 二分法的原理 我们已经知道f(x)=ex-3x的零点在区间(1,2)内,如何缩小零点所在区间(1,2)的范围? 答案 答案 ①取区间(1,2)的中点1.5. ②计算f(1.5)的值,用计算器算得f(1.5)≈-0.018. 因为f(1.5)·f(2)0,所以零点在区间(1.5,2)内. 二分法的概念 对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法. 由函数的零点与相应方程根的关系,可用二分法来求方程的近似解. 梳理 知识点

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