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- 2019-12-28 发布于天津
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专业人才培养模式改革创新的具体措施与
实施效果
学院注重专业人才培养模式的改革与创新,不断创
新培养模式,提升人才培养质量。
一、具体措施
在教育理念上,确立了“以学生为中心”的指导思
想。在口腔医学专业人才培养模式改革创新过程中,开
展学分制改革,设立创新学分,为学生提供更多自由选
择和个性化培养的机会,调动其学习积极性和主动性,
激励优秀学生脱颖而出;开展课外科研能力训练,培养
和启发学生的创新思维,培养学生科学研究工作的初步
能力、科学态度、科学道德和创新精神;开展社区服务
和社会实践活动,培养学生综合素质、锻炼学生的实际
工作能力,使学生投身社会、接触社会、了解社会,从
而服务社会。
在培养目标上,紧扣地方经济发展对医学人才的需
求。紧密结合东北地区人民群众对高质量医学人才有非
常迫切需求的实际以及学校面向基层的办学定位,突出
培养服务于基层的基础知识牢、临床技能精、创新意识
强、适应能力快、综合素质高的应用型临床医学专业人
才。
在培养思路上,遵循 “整体优化、学科交叉、协调
发展、质量为本”的原则,对口腔医学专业人才的课程
体系进行整体优化。以多学科交叉融合拓展学生的知识
结构,促进学生知识、能
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